教材分析：本学期教材以“专题式”出现，八个单元就是八个专题：1 春天的发现； 2 奉献与关爱； 3 爱祖国、爱家乡； 4 用心思考、乐于创造；5 美丽神奇的大自然； 6 培养优秀的品质； 7 正确看待问题，善于思考； 8 走进科技的世界。每个专题中安排的内容都是密切相关的。从教材特点上看，人教版教材注重的是培 养学生的能力，让语文学习变得更轻松、更快活。相对而言，要求书写的汉字这学期大大增加， 每课的书写量较多， 都是 8 10 个，而且新出现了连词书写的内容。要求帮助学生在书写过程中掌握汉字的笔画笔顺、间架结构，使学生不仅能把字写对，而且能把字写好。一、复习课文：第一单元1、找春天一课仿写（1） 柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2） 小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？2、草是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。草这首诗原来的题目是赋得古原草送别。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。3、
