发挥学生人文素养作用，提高中职语文教学质量发挥学生人文素养作用，提高中职语文教学质量文/孙花摘要：面对新时代下的新要求， 中等职业语文课堂教学要使学生的生命感知得以觉醒，要使人类的文化核心得以形成， 要使学生的自主活动得以开展， 要使教学的生命特质得以体现，要使课堂的生命活力得以激发，要使教学的创新能力得以提高。适应时代的需求，在新的环境下，通过中职语文课堂来促使学生树立人文精神的思想观念，利用老师的引导与教育， 发现课堂教学中存在的人文精神思想，并把这种思想与教学过程相结合。关键词：中职语文；课堂教学；人文精神在新的中职语文课程改革的背景下， 中职语文课堂的教学模式和方式出现了本质性的发展，课堂的生命力迸发， 学生越发地喜欢上语文。 但在实际的教学过程中， 还是不能很好地体会到新的语 文课程的奥妙所在。这需要在教学过程中，更加重视培养学生的人文精神，理解学生的自主感受，注意态度的转变感化，推动学生全方位的进步。如何把培养学生的人文素质运用到中职语文课堂教学中，可以考虑下面几个方面： 一、侧面推敲式在课堂教学中， 语文的
