发掘教材，落实初中语音教学摘要： 语音教学是初中英语教学中非常重要的组成部分，但是在长久以来的初中英语教 学中， 对于语音教学重视程度始终不足，这就导致很多学生虽然语法知识掌握的很好，词汇量以及写作水平都很不错，但是却唯独在听和说的方面存在着严重的不足，这种失衡的教育方式并不是英语教学的全部，甚至可以说是对于英语教学本质的背离。本文笔者从事初中英语教学多年， 对于语音教学的重要性有着很深的感触，现结合自身多年的实践经验，关于如何立足于教材有效的开展初中语音教学提出自己的一些意见和建议。关键词：初中英语语音教学教材挖掘 实施策略初中英语的教学最为本质也是最为重要的目标就是培养和提高学生英语的应用能力，让学生在听、 说、读和写四个方面全面的发展。但是长久以来的初中英语教学我们不得不承认绝大多数的教师将过多的教学精力放在了培养和提高学生读和写以及语法掌握和单词记忆等方面， 对于这部分内容的重视固然没有任何的不是之处，但是这并不代表着我们可以降低 对于语音教学的重视程度。这样的教育方式使得学生在书面表达以及完形填空、
