发展中学生视觉文化素养的途径.doc

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发展中学生视觉文化素养的途径发展中学生视觉文化素养的途径朱签(江苏省淮安市涟水县河网中学)摘要:讨论了初中美术教学中发展中学生视觉文化素养的有效途径,旨在为打造新时期的高效美术教育模式而献计献策。关键词:初中美术;课堂教学;中学生;文化素养 “有效课堂”是新课改以来基础教育阶段学术讨论和交流中出现次数最多的一个词语,那么,什么是有效课堂?其又具有哪些外在表现?这是需要教师深入研究的课题。有效课堂以学生的学习态度、方法、技能等各个方面的转变和提升为标准。而构建有效课堂的途径有很多,归根结底,教师 要转变理念、改变方法, 从课堂教学的细节中追求有效, 力求让知识的渗透更扎实,知识的产出更和谐,更符合学生的心理和认知规律。 对此, 本文主要讨论了打造初中美术有效课堂的组织方法和途径。一、创设有效课堂情境在当前,多媒体已成为基本的教学设备。以多媒体技术为媒介营造课堂

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