学校总务管理工作总结——强化管理模式,提升学校后勤服务质量.doc

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学校总务管理工作总结强化管理模式,提升学校后勤服务质量学校总务工作与教育教学1样,是学校整体工作的1个重要组成部份,其工作的好坏关系到教育教学质量的高低,关系到和谐校园建设的成效。因此,历年来学校都10分重视后勤服务工作,始终应用精细化管理的理念进行指点,并获得了1定的成效。对比学校精细化管理的要求,经过我们深入调查了解,认为当前学校总务工作中还存在以下主要障碍:1、理清总务工作思路是实行精细化管理的基础实践告知我们,总务管理就是要眼勤、脚勤、手勤。实行总务精细化管理的关键是从细小杂事、烦事管理入手,理清总务管理的思路。依照“建设两支队伍、建立3种意识、落实4项要求”的总务工作整体思路切实提高学校总务工作水平。“建设两支队伍”是指建设好平常工作管理队伍和社会化单位从业人员两支队伍,以人的管理推开工作的管理;“建立3种意识”就是建立总务工作为学校服务、为师生服务、为教育服务的意识;“落实4项要求”:1是要加强学习,提高素质。要坚持定期召开社会化单位工作例会,安排学习内容,采取思想教育、技能培训和制度束缚相结合的办法,提高职工素质,激起优良服务的自觉性。2要健全制度

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