初二年级德育工作实施细则一、初二年级学生生理、心理和思想的主要特点1. 初二年级学生生理发育的主要特点(l ）男生身体体格正处于生长发育的突增期。(2 ）女生体重、胸围等正处于突增期并逐步向着女性体型发育。(3 ）呼吸、消化、泌尿系统正处于急剧发育时期。(4 ）血液循环系统仍然处于发育暂缓时期。(5 ）神经系统功能迅速提高。(6 ）性器官和副性征急速发育。以上生理发育的特点，正是初二年级学生心理品质和思想品德急剧发展变化的生理基础。它们直接或间接地影响了学生心理和思想品德发展的状况与特点。2. 初二年级学生心理品质发展的主要特点(l ）由少年期向青年初期发展过渡。(2 ）情感情绪激动暴躁和两极波动，爱凭情感行事。(3 ）可塑性大、可变性强。(4 ）认识能力显着落后于独立意向和行动能力。(5 ）自尊心、自信心、争强好胜心急剧增强。(6 ）独立意向、成人感和自主、自立意识急剧增强。(7 ）相互爱慕心理急剧增强和自我控制能力相对落后。3初二年级学生思想品德发展的主要特点(l ）社会意识迅速增强、思想不稳定和容易受外界影响。(2
