精品文档八年级秋期生物实验总结-WORD文档，下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！八年级秋期生物实验总结 ( 一)生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、 理解和巩固生物学知识， 培养学生观察现象、 提出问题、 分析问题和解决问题的能力; 帮助学生掌握一些常用的生物学实验的基本技能，培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。一、尊重客观规律在平时的学生实验中， 经常出现这种现象： 当实验得不到正确结果时， 学生常常是马虎应付，实验课堂一片混乱，铃声一响学生不欢而散; 当老师催要实验报告时，他们就按课本上的理论知识填写实验报告; 还有的学生在规定时间内完不成该做的实验项目， 就抄袭他人的实验结果， 或凭猜测填写实验结论等等。 这样就不能达到实验教学目标。可见，对生物实验教学，必须要加强理论学习，提高实验教学技能， 树立严谨细致、认真科学的态度， 要尊重客观规律， 实事求是， 实实在在地引导学
