抽样同步练习本课重点 ：1、学会选择合适的调查方式（普查或抽样调查） . 2、明确抽样调查的必要性，学会选择具有代表性的样本 . 3 、明确抽样调查的目的是对总体的一个估计 . 4、理解总体、个体，样本、样本容量的概念 .基础训练：1、 下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调查方式来收集数据的？（1） 为了了解你所在班级的每个学生穿几号的鞋，向全班同学作调查；（2） 为了了解你们学校七年级学生穿几号的鞋，向你所在班的全体同学作调查；（3） 为了了解你所在班级的同学们每天的睡眠时间，在每个小组中选取2 名学生作调查；（4） 为了了解某商品促销广告中所称中奖率的真实性，某人买了100 件该商品调查其中奖率.2、 请指出下列抽样调查的总体、个体、样本、样本容量分别是什么（1）为了了解某种家用空调工作1 小时的用电量， 调查 10 台该种空调每台工作1小时的用电量；（ 2）为了了解初二年级270 名学生的视力情况，从中抽取50 名学生进行视力检查.3、学校以年级为单位开展广播操比赛，全年级有1
