八年级数学下教学计划一、教材内容体系分析本学期教学内容，共计六章，知识的前后联系，教材的德育因素，重、难点分析如下：第一章一元一次不等式和一元一次不等式组不等式是现实世界中不等 关系的一种数学表示形式， 它不仅是现隐伏学生学习的重点内容，而且也是学生后续学习的重要基础。 本章教科书在学生学习了一元一次方程、二元一次方程组和一次函数的基础上， 开始研究简单的不等关系。 通过前面的学习， 学生已初步体会到生活中量与量之间的关系是众多而且复杂的，但面对大量的同类量， 最容易使人想到的就是它们有大小之分。在此之前， 学生已初步经历了建立方程模型和函数解决一些实际问题的 “数学化” 过程， 为分析量与量之间的关系积累了一 定的经验，以此为基础展开不等式的学习，顺理成章。教科书首先通过具体实例建立不等式，探索不等式的基本性质， 了解一般不等式的解、解集以及不等式的概念。然后具体研究一元一次不等式的解、解集、 解集的数轴表示， 一元一次不等式的解法以及一元一次不等式的简单应用；通过具体实例渗透一元一次不等式、 一元一次方
