丰富多彩的活动赢来全面发展的素质丰富多彩的活动赢得了全方位发展的质量李奇静3 月 15 日上午，该举行了建设幸福演讲比赛。我校三年级学生董一鸣代表国家街参加了比赛并获得二等奖。她的能力是怎么来的？ 这是由于四，三个中队每天发表一次三分钟的讲话。特色活动 -课前三分钟年 9 月，我接任了四年级的班主任。经过一段时间的接触，我发现本课程的学生进行了小组讨论，报告和交流，以及老师通常安排的 一些活动。他们不活跃，不活跃，孩子们被隐藏起来。他们活泼的乐 观和勇气，怎能调动他们的热情呢？我大胆推出了“课前三分钟”活 动，在老师的示范指导下，由个别学生带领，演讲活动迅速发展起来。我们还要求每个人都参加这个小组。起初，每个人都只能拿着一本书 并阅读现成的故事。过了一会儿，学生的勇敢和自信开始显现。课前 三分钟，他们有声音。情感讲故事，加上自己的感情和联想，有的有 优秀的诗歌品味，有的解释自己对周围人和事的看法，有的看了自己 的作品，请评论奖励。这个活动，每周一次的总结，本周的获奖者，5 / 5可以成为
