《艺术概论》教案.doc

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1、第七章 表情艺术 教学的目的和要求 通过本章教学,让学生了解表情艺术的主要种类,理解并掌握表情艺术的审美特征。并欣赏中外表情艺术精品若干。 教学重点 欣赏中外表情艺术精品 教学难点 通过欣赏中外表情艺术精品理解表情艺术的审美特征。 教学方法 采用启发式、互动式让学生成为课堂教学的主体,培养学生独立思考的能力 教具 多媒体课件 教学时数 4 学时 教学内容和步骤 第一周( 2 学时) 第一节 表情艺术的主要种类及审美特征 一、表情艺术的主要种类 (一)音乐艺术 1、音乐是“ 以声表情”的艺术,是在时间过程中展示的诉诸听觉的一门艺术。基本手段是用有组织的乐音构成有特定精神内涵的音响结构形式。 2、

2、音乐艺术的基本特征 情感的涌流;想象的自由;象征的意味。 3、音乐的类型 按照使用工具的不同,分为器乐和声乐两大类。器乐中又分为管弦乐、铜管乐和打击乐。 按体裁不同,分为独奏、齐奏、重奏、交响曲、协奏曲、奏鸣曲、组曲和独唱、重唱、合唱、歌剧等。 ( 1)独奏:是由一个人演奏的器乐作品 ( 2)交响曲:是充分发挥各种乐器的功能和表现的大型乐曲 ( 3)协奏曲:是一件或几件乐器的独奏与 管弦乐队的演奏相互配合的大型乐曲,一般以独奏乐器而定名。如钢琴协奏曲、小提琴协奏曲等等。 ( 4)奏鸣曲:是由三个或四个乐章构成的大型乐曲,可以由钢琴独奏,也可以由一件其他乐器与钢琴合奏。 ( 5)重唱:是每个声部

3、由一人演唱的多声部声乐形式,有二重唱、三重唱、四重唱等等。 ( 6)合唱:是一种大型声乐形式。 ( 7)歌剧:是以戏剧形式来展示的音乐艺术。 (二)舞蹈艺术 1、舞蹈是以人体动作为主要表现手段,运用节奏、表情、构图、造型等要素,创造形象和表现情感的艺术样式。 2、舞蹈艺术的基本特征 动作与姿态 ;抒情与表现;节奏与韵律。 3、 舞蹈的类型 两个方面来划分:( 1)按体裁分:独舞、双人舞、群舞和舞剧。 独舞:也称单人舞,即由一人表演的舞蹈。 双人舞:有两人表演的舞蹈。有独立的作品,也有属于舞剧或其他大型舞蹈中的片断。 群舞:人数不等的多人舞。 舞剧:有戏剧情节的最大型的舞蹈艺术样式,具有较强的综

4、合性。 ( 2)按美学特征:芭蕾舞、中国古典舞、民间舞和现代舞等。 芭蕾舞:原是西方最主要的舞蹈类型,近代以来传遍了世界。原文有两个涵义:一个是指一种西方的古典舞蹈;另一个是指舞剧。 中国古典舞:是具有深厚传统 和鲜明民族特色的中国主要的舞蹈类型。讲究 “ 手、眼、身、法、步 ” 的应用和 “ 精、气、神 ” 的张扬。 民间舞:泛指各个国家、民族和地区长期流传于民间的舞蹈样式。 现代舞:二十世纪初期在欧洲兴起的现代主义艺术的一部分。 二、表情艺术的审美特征 (一)抒情性与表现性 (二)表演性与形象性 (三)节奏性与韵律美 第二周( 2 学时) 第二节 中外表情艺术精品赏析(一)(音乐艺术) 一

5、、欣赏小提琴协奏曲梁山伯与祝英台 1、乐曲介绍: 小提琴协奏曲梁山伯与祝英台由何占豪、陈钢作曲。 1959 年写成并首演。当时作者是上 海音乐学院的青年学生。他们为了探索交响音乐的民族化,选择了家喻户晓的民间故事传说为题材梁山伯与祝英台,以越剧音乐为素材,成功地创作了这部单乐章、带标题的小提琴协奏曲。如今已列入世界名曲,Butterfly-loves(蝴蝶的爱情)。 2、美丽传说 这是一个美丽动人的民间传说故事。员外的女儿英台在女扮男装外出读书的时候,爱上了同窗书生梁山伯。但梁山伯一直蒙在鼓里,不知英台是女身。 当英台奉父命返家时,梁山伯对祝英台缠绵的“十八相送”更是一头雾水。途中,英台不断借

6、物比喻,暗示自己是女子,可淳朴的山伯却始 终未解其意。等到梁山伯明白究竟,赶去求亲时,英台父亲已把她许配给马太守的儿子马文才了。山伯悲愤成病,郁郁而死。英台被逼出嫁,当轿行山伯墓前,英台下轿祭坟。忽然间,狂风大作,飞沙走石,雷电交加中山伯坟墓裂开,英台一跃跳入其内。顷刻间,风停雨住,人们只见在朗朗晴空中翩然飞舞着一对形影相随的美丽的蝴蝶。 3、作者介绍: 何占豪( 1933) 浙江人。曾在浙江省越剧团乐队工作,后入上海音乐学院进修班学习小提琴,探索小提琴作品创作和演奏上的民族风格问题。小提琴协奏曲梁祝就是这种探索的成果。毕业后,转入作曲系,随丁 善德学作曲。除梁祝外,越剧孔雀东南飞等,深受广大

7、群众的欢迎。 陈刚( 1935) 上海市人。, 1955 年进上海音乐学院作曲系学习,从师于丁善德、桑桐和苏联专家,毕业后留校任教。大四时,与何占豪合作写了小提琴协奏曲梁祝。以后又编写了苗岭的早晨、我爱祖国的台湾、阳光照耀着塔什库尔干等小提琴作品以及其他器乐作品。 4、体裁介绍:协奏曲 独奏乐器和管弦乐器协同演奏的大型器乐套曲 ,充分发挥某种独奏乐器的演奏技巧和具有鲜明个性的音乐作品 .意大利原文是”竞奏” . 5、曲中所用主要乐器介绍: 小提 琴:音色优美、华丽,表现力丰富,性能灵活,是交响乐队中的重要乐器,可以独奏、重奏、合奏、伴奏。(曲中代表祝英台) 大提琴:音乐优美、深沉,富有人声的美

8、,表现力十分丰富。可以独奏、重奏、合奏、伴奏。它在乐队中常演奏低声部。 (曲中代表梁山伯) 6、曲式介绍: 奏鸣曲式,是曲式的一种,通常由呈示部、展开部、再现部构成。 7、展示全曲结构 8、分段欣赏全曲: A 呈示部:主部主题在竖琴的伴奏下,小提琴演译出纯朴而美丽传说。 传说中祝英台女扮男装去读书,在途中与梁山伯相识后两人情投意合,结拜为兄弟 优美的笛 声,奏出明丽的旋律,明媚诱人。表现了梁祝之间纯真的友谊和深厚的感情。 副部主题与柔美、抒情的主部主题形成鲜明的对比。音乐转入活泼、欢快的回旋曲。独奏与乐队交替出现,描写梁祝同窗共读时的生活情景。 描绘了梁祝追逐嬉戏的情景,表现出欣喜欢快、纯真无

9、邪的情趣。 3 年后,祝员外假称生病,促女回家。美好的日子即将结束,实在是依依不舍。 在快板过后,音乐转入慢板。依恋之情溢于言表。 在弦乐颤音的衬托下,梁祝二人同窗三载就要分别,音乐表现十八相送、长亭惜别的依恋之情。(传说中二人在临别时,祝英台假意说家中有个妹妹愿嫁 与梁山伯,约梁山伯去探望。故事就这样发展了下去。)低沉的音响预示出不详的事情就要发生。 大小提琴相互应答,似在惋惜,似在叹息。 B 展开部:祝英台的父亲逼祝英台嫁与官僚马府少爷马文才,祝英台抗婚不嫁。)铜管乐奏出了表现残暴的封建势力的主题。紧接着小提琴采用戏曲的“散板”节奏,奏出英台惶惶不安和痛苦的心情。乐队以强烈的全奏,衬托着主

10、奏小提琴猛烈的切分和弦奏出反抗主题。逐渐形成了矛盾冲突的高潮,越来越激化。 奏出英台的激愤不安和痛苦难忍。 但音乐突然停顿下来,又转入慢板乐段“楼台会”(传说中正在此时,梁山伯来祝家探望,得知祝英台为女子也得知祝英台的痛苦,二人楼台相会互诉衷肠。)这时大提琴与小提琴对答式的手法“一问一答”,如诉如泣的曲调。 体现了二人的百感交集。 接下去音乐急转而下哭灵投坟,(传说中在梁山伯归家后不久病故,祝英台得知后悲痛万分,她已下定了决心选择了一条道路,她与父亲约定,穿素服上花轿,并绕道梁山伯的坟前祭奠,父亲同意。那天祝英台来到坟上向苍天哭诉后碰碑自尽。)锣、鼓、管、弦齐鸣表现祝英台纵身投坟,全曲达到了最

11、高潮,乐队奏 出赞颂的音调。 乐曲运用戏曲中的紧拉慢唱的手法,将祝英台悲切的心情表现得淋漓尽至。 C 再现部:乐曲出现了引子的音乐素材,而这已不是人世间的美景,而把我们带入了神化的意境。“化蝶”(当祝英台撞向石碑,墓穴突开,祝英台纵身投入后,从坟墓中飞出一双蝴蝶),我们又再次听到了那段熟悉的“爱情主题”。 体现了人们无比的同情和美好的祝愿。 二、思考:小提琴协奏曲梁山伯与祝英台的成功经验是什么? 三、互动: 1、跟音乐唱由本曲主旋律改编的歌曲化蝶。 2、谈谈小提琴协奏曲梁山伯与祝英台的听后感。 第 三 周 ( 2 学时) 第二节 中外表情艺术精品赏析(二)( 舞蹈 艺术) 一、欣赏芭蕾舞剧天鹅

12、湖 1、介绍芭蕾。 芭蕾出现于 15-16 世纪文艺复兴全盛时期的意大利,艺术家极力模仿古希腊的艺术风格。最早的芭蕾表演是在宫廷宴会上进行的, 1489 年在意大利的一个小城里,为庆祝米兰公爵和西班牙阿拉贡公主伊达贝尔的婚礼,演出了奥菲士。当时的表演形式与我们今天所见到的芭蕾演出绝然不同,它的每一段表演大致都与上菜联系在一起,比如模拟狩猎的表演开始以后就吃野猪肉;海洋、河流神灵出场开始吃鱼。然后,许多神话人物上场献上许多菜 肴和水果,最后客人们也都参加到热闹狂欢的表演中去。这是一种把歌、舞、朗诵、戏剧表演综合起来的表演形式,可以说是芭蕾的雏形,后人称它为“宴会芭蕾”。 芭蕾继续发展,经历了宫廷

13、芭蕾、情节芭蕾、浪漫主义芭蕾、俄罗斯芭蕾、当代芭蕾几个主要阶段。我们所看的天鹅湖属于经典俄罗斯芭蕾。 2、简介芭蕾舞剧天鹅湖 四幕芭蕾舞剧,作品作于 1876 年。故事取材于俄罗斯古老的童话,由别吉切夫和盖里采尔编剧,是柴科夫斯基最著名的代表作之一。由于原编导在创作上的平庸以及乐队指挥缺乏经验,致使 1877 年 2 月 20 日首演失败。 直到 1895 年,在彼得堡的演出,才获得了惊人的成功,从此成为世界芭蕾舞的经典名著。天鹅湖至今仍是舞蹈家们所遵循的楷模,同时也是一部现实主义舞剧的典范。 天鹅湖已成为各国芭蕾舞团演出最多的古典芭蕾舞剧,并出现了不同的版本,中国现有的五个专业芭蕾舞团都将天

14、鹅湖作为经常演出的保留剧目,成为中国人民最熟知的、也是最喜爱的芭蕾舞剧。芭蕾舞爱好者大多数都是从天鹅湖开始感受芭蕾的魅力的 3、简介芭蕾舞剧天鹅湖的剧情 剧情大致是: 被魔法师罗德伯特变成天鹅的奥杰塔公主,在湖边与王子齐格弗里德相遇,倾诉自己的不 幸,告诉他:只有忠诚的爱情才能使她摆脱魔法师的统治,王子发誓永远爱她。在为王子挑选新娘的舞会上,魔法师化成武士,以外貌与奥杰塔相似的女儿奥吉莉雅欺骗了王子。王子发觉受骗,激动地奔向湖岸,在奥杰塔和群天鹅的帮助和鼓舞下,战胜了魔法师。天鹅们都恢复了人形,奥杰塔和王子终于结合在一起。 4、欣赏芭蕾舞剧天鹅湖经典片段 欣赏提示: 序幕:美丽的奥杰塔公主在恶

15、魔洛特巴尔统治的天鹅湖畔游玩时,被恶魔用妖法变成了天鹅。 第一幕:英俊勇敢的西格夫利得王子与朋友和村女们一起跳舞游玩之际,看到一群天鹅飞过,遂带弓箭追逐而去 。 第二幕:王子赶到天鹅湖畔,看到水中的群鹅竟变成一群女郎,她们在月光下跳着优美的舞蹈,王子爱上了其中最美的奥杰塔公主,他们互相倾诉着爱情。 第三幕:母后为王子举行挑选未婚妻的舞会,所有候选的姑娘都未打动王子的心,他只钟情于天鹅公主。黑天鹅伪装成奥杰塔的相貌,骗得了王子的爱情,当城堡上出现了悲痛欲绝的白天鹅时,王子始知受骗,即刻向天鹅湖追去。 第四幕:天鹅湖畔,忠贞的爱情战胜了邪恶,公主恢复人形,他们获得了自由和幸福。 二、欣赏民族舞剧丝

16、路花雨 1、介绍民族舞剧丝路花雨 丝路花雨是以举世闻名的 丝绸之路和敦煌壁画为素材创作的大型民族舞剧。它歌颂了画工神笔张和歌伎英娘的光辉艺术形象,描写了他们的悲欢离合。 享誉世界的敦煌莫高窟拥有 4500 平方米精美壁画,被誉为墙壁上的美术馆,如今它已成为舞台艺术创作的一个源泉。 1979 年 5 月 23 日,丝路花雨剧正式立于舞台,并于同年 10 月 1 日为庆祝建国 30 周年,赴北京演出 28 场,获得文化部颁发的 “创作一等奖 ”和 “演出一等奖 ”。丝路花雨自 1979 年首演至今,共演出 1500 余场,观众达 310 多万人次, 2004 年 10 月被上海大世界基尼斯总部认定

17、为 “中国舞剧之最 ”。 多年来,丝路花雨先后访问过朝鲜、法国、意大利、日本、泰国、前苏联、西班牙、土耳其及港澳台等 20 多个国家和地区,演出深受好评,被誉为 “中国民族舞剧的典范 ”。 4、欣赏民族舞剧丝路花雨的经典片段 三、互动:谈谈舞蹈艺术与音乐艺术的异同。 本章小结: 音乐的分类方法很多,一般可将其分为声乐和器乐两大类。音乐的艺术语言和表现手段非常丰富。中西方音乐均有着悠久的历史。舞蹈也有多种分类,特别是艺术舞蹈、民族民间舞蹈、芭蕾舞和现代舞需要多加关注。 布置作业: 一、表情艺术的主要种类有哪些? 二、 论述小提琴协奏曲 梁山伯与祝英台。 本章参考文献: 朱敬修 西方音乐史河南大学出版社 2004 年 金秋 舞蹈欣赏 高等教育出版社 2003 年 徐枫 张国廷 音乐 欣赏 大象出版社 2006 年 试题: 一、名词解释: 奏鸣曲 音乐艺术 舞蹈 二、简答: 1、 舞蹈的类型按体裁分 哪几类? 2、 表情艺术的主要审美特征有哪些? 3、表情艺术的主要种类有哪些? 4、 协奏曲 的特点有哪些? 三、论述: 论述 芭蕾舞剧天鹅湖的艺术特点。 论述本单元欣赏过的一部交响乐。 7、师生答疑题(所 负 责的章 节) ( 1)如何理解表情艺术的主要审美特征。 (2)如何通过自己的亲身体会,理解音乐舞蹈的抒情性与表现性,从而加深对表情艺术的理解和认识。 (3)怎样欣赏交响乐?

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