高二是学生高中阶段的特殊时期，学生不仅要对高一的知识进行回顾性复习，还面临着高二、高三新课程的学习，文科班学生处于这一阶段往往会承受着巨大的思想压力。下面是有2017高二班主任工作总结，欢迎参阅。2017高二班主任工作总结范文1这学期我担任高二x班班主任。作为新组建的文科班，班主任应当树立新的意识，适应新的情况。x班在各位领导、各位科任教师的共同努力下，班风、学风，都有较大的进步。感谢学校领导的鼎立支持，感谢各科任老师的默契配合。我认为做好班主任工作，需要树立几个意识，下面根据本学期工作情况谈谈这几个意识：一、角色意识和定位意识。班主任作为最基层的管理者，但班级又是一所学校管理成效的体现者，班主任应当在学校各处室、年级组的安排指导下，结合本班实际，有计划有组织的开展工作。1、周一升旗仪式时，注意记录值周领导的“本周安排”及“上周存在的问题”，在班会时强调或要求;2、平时，年级组要求的事宜，不折不扣，及时传达或实施;3、根据班委会反馈意见，发现问题，及时解决;4、与家长多沟通，多了解学生的自然状况，最大程度的帮助学生搞好
