高二上学期班主任工作总结第二学期班主任工作总结这个学年是我高中文科班主任的第六年。虽然班主任的基本工作年复一年，但这项工作每年都有所不同。每年，面对新生，面临新问题，以及学校管理和道德教育的创新，班主任原有的枯燥工作不断给我带来新鲜感和新挑战。班主任既是学生管理的主要实施者，也是学生思想道德健康成长的领导者。班主任负责监督和督促学生，与学生交流，培养班干部，建设班级和学习方式，开展学习和互助小组等活动。班主任也是学生和学生，学生和班干部以及学生和部门的组织者和协调者。老师，学生，与学校，学校和家长联络。班主任扮演各种角色，是学校事务的总经理。下面我将回顾和总结本学期班主任的工作如下：一，学术情况。在二年级的学生仍然不稳定，不够成熟，但他们缺乏高中的理想 和抱负。他们减少了学习的热情，并获得了更多的乐趣。文科课程的 总体学生群体，学生成绩和质量都较低。当然，管理相对困难。在学 年开始时，除了分发教科书，安排学生座位，确定班级干部外，掌握 学生的基本情况也是入学的重大事件。应该了解每个学生的家庭联系，6 / 6
