高三不同时期采取的学习计划范文策略与技巧一、高三学生在学习中普遍存在的问题学生们复习时存在的问题有很多种，比如上课不会听讲、不会做课堂笔 记、课下不会做复习、 作业拖的时间过长， 当前阶段还模糊自己的问题， 盲目做题等等， 尤其是高三学生的问题在高考考前的这段时间暴露的更加明显，在最后的的这一段的时间，高三学生只有把这些问题及时解决 掉，才能为高考扫清障碍，顺利的升入一所理想的大学，实现自己的梦 想。高三学生存在的一些问题体现1、 高原现象 又称 瓶颈效应 。相当多的高三学生在复习过程中会出现一段时间学习成绩和复习效率停止不前，甚至学过的知识感觉模糊的 现象，心理学上把这种现象称为 高原现象 ，很多同学都说，遭遇了学习瓶颈。2、 舌尖现象 。高三学生在平时的学习或考试中也可能看见一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，心理学家称之为 舌尖现象 。3、 克拉克现象 。一些学生平时学习成绩优秀，考前准备充分，对某些考试内容甚至可以倒背如流，然而到了考场，特别是到
