高三上学期英语教学工作计划重视语法的复习教学。帮助学生对语法进行有效的总结、归纳和梳理。下面是由为您的“高三上学期英语教学工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读与借鉴，希望对大家有所帮助。以教学大纲，考试说明为依据，以新课程标准为准绳，以教材 为基础，制订详细周密的复习计划，切实搞好高三英语复习工作. 密切关注高考动态，联系学生实际，通过专项和综合训练，努力提高学 生运用英语知识的能力和答题技巧，以适应新的高考形式和要求。英语学科历来是成绩较弱的一个科目，如果一个学生的语言基础没打好，那么到了高中尤其到了高三体现英语综合运用能力时期， 他就会感到很吃力。 我们这一届高三学生英语学习过程中就存在这样的问题。1 ）基础知识薄弱。这一问题比较严重，学生们词汇量少，对于词汇及其用法，基础语法等掌握得不够扎实。这都会影响到听、说、读、写等技能的提高。2 ）阅读理解能力弱。这与学生们平时不重视有关，许多学生只单纯背单词， 而往往忽略了阅读或者根本没有耐心去阅读， 这与高三阶段以培养和提高阅读理解能力为主的教学要求是背道而驰的。3 ）写作能力弱。因为前面的
