高三英语语法“主谓一致”公开课教学设计.doc

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高三英语语法“主谓一致”公开课教学设计高三英语语法“主谓一致”公开课教学设计原创:翟艳丽黑龙江高中英语翟艳丽名师工作室设计教师:翟艳丽教学年级:高三年级主谓一致教材版本:外研社版课题名称:语法教学主谓一致授课时间: 45 分钟(一)学情分析 “主谓一致”属于复习的语法知识,但是其中所涉及的知识点较多,学生们在准确性及熟练程度还有所提高,他们往往出现易混嚼、难辨别的问题。针对这一情况,采用导学案形式,集中大容量 呈现知识点,并着重强调易混部分,强化学生对“主谓一致”规则的记忆。提高他们学习知识的积极性。(二)教材分析主谓一致是我们英语教学中的很重要的一个语法, 掌握主谓一致对于学生的英语学习有着至关重要的作用,它渗透到了高考英语的每一部分,特别是在写作和改错部分

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