高效课堂教学反思作者：焦娜平来源：建设小学点击： 60966 次 评论： 0 条教育改革的核心是从应试教育转变为素质教育，培养全面发展具有创新意识的高素质人才。这一重大转变， 对课堂教学也提出了新的要求；重视学生的学法， 使其学会学习、 学会合作、学会创新；重视提高学生的思维品质，实践创新能力；注重情感领域，倡导愉快教学，减轻学生负担， 培养学习兴趣，促进学生身心健康发展。现代信息技术的飞速发展，拓展了学生的学习空间， 为实现新的教育目标提供了有力的保障，在这一形势下， 大力提倡教师写教学反思。通过实践我对课堂教学有了新的认识，如何打造优质高效课堂，反思如下：1、处理好以学生活动为主，教师适时调控，师生共同研究、共同发展的新型师生关系。学生的能力是在自我活动和实践中得到锻炼和发展的，课堂上学生是学习的主人，任何高明的教师也无法代替。 为此，教师应充分掌握学生的学情，精心设计学生的活动，激发学习兴 趣，启迪学生智慧，启发学生思维，给以足够的时间，引导学生阅读、查资料、动脑思考、动手操作、 集体讨论、 自我展示、 及时反馈信息、 及时调控，
