浅谈年级组长的管理艺术西和县*初中 铁刚强年级组是学校实行德育、智育、体育、美育的基本单元，是学校组织框架中基本的管理层级，是学校管理体系中非常重要的1环。学校的教育目标、学校主要的管理决策及工作任务都必须依托年级组的履行、落实才得以达成，所以年级组在学校的教育、教学工作中发挥着10分重要的作用。而作为年级教育教学工作的组织者、调和者和管理者-年级组长，如何管理好级组，在管理进程中，如何营建1个和谐团结、勇于进取的级组集体，如何引领年级组进行自主管理，则显得尤其关键，这就要求级组长要有1定的管理水平。在学校领导的关心帮助下，在学校各个处室和本年级教师的大力支持下，顺利完成学校交给我的各项任务，获得了1定的成绩，也积累了1些经验，在此谈谈我的1些工作做法。 1、良好的人际关系是构建和谐年级组的条件1.用欣赏的眼光赞美他人1个人内在的才能到底有多少，答案着实使人惊讶。就如前面所讲的，自我需要鼓励，他人也需要鼓励。通过恰当地赞美他人工作，鼓励他们的工作热忱，使之更乐意地完成工作。赞美他人，以期待的态度去鼓励他们往我们所希望的目标前进，会使他们产
