2020“守纪律、讲规矩”自我剖析材料三篇2020“守纪律、讲规矩”自我剖析材料3篇 2020守纪律、讲规矩自我剖析材料（1） 只有守纪律，才不会办出格的事，乃至出错误;只有讲规矩，才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的守纪律、讲规矩主题教育实践活动，我严格自省，查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信心、主旨观念等方面存在的1些问题和不足，找准了产生这些问题的根本缘由，明确了整改方向，现自我剖析以下： 1、存在的问题及表现 理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题1知半解，存在只知其然，而不知其所以然的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺少点滴积累和系统研究，知识面狭窄，偏重于与本身业务工作联系紧密的知识。 工作主动性不够。思想上存在1定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重任的勇气，有时需在领导和同志的催促指点下才能完成工作，完成的质量不高。工作中遇到困难有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。 自律意识不严。思想上自我束缚不严格，在遵章守纪方面做得还不够好，有松懈懒惰的现象。不能始终保持高昂的工作状态，还存在看心情干工作的现象。
