教师纪律作风自查报告教师纪律风格自查报告新课改的浪潮，给教育带来了活力，特别在我校教师参观学习“杜郎口”以后。我认真研究教材，分析学生，改变教法，以“健康第1，快乐成长”为目标，尝试新的理念，但实际课堂中，常常出现好多问题，乃至1团糟，有时就“穿新鞋，走老路”，省心省力。究其缘由，主要问题在于自己。心太急，教学的方法还是单1，不能激起学生的兴趣，更谈不上创新；自己的理论及专业知识，还不能到达学生的需求，或对现在的孩子心理认识不够，没有明确他们所需，课堂的驾驭能力和教学艺术水平相对很低。我是1名体育工作者，4肢发达，但有时头脑简单。对待学生缺少最大的耐心，没有时时刻刻关心他们的生活，没有走到孩子们的心中去，1部份同学特别爱好体育但不爱上体育课。这与我的处事方式与性情有很大的关系。有些时候，简单急躁，没有找出灵活奇妙的策略，应对突发或已产生的事件。从教这些年，学了很多东西，在理论和实践上收获都很大。但我总是局限于“拿来”，在本身的素养和能力上，不能突破，没有与时俱进的首创精神，没有自己的特点。归根到底，是我放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，主旨观念有所淡
