高一教师年度工作总结以及2020 计划20xx年 x 月，我从大学毕业来到了琼海嘉积二中，开始成为一名高一物理教师。 紧张忙碌的高一上学期结束了，回首半年来的物理教学工作，能够说有欣慰，也有不成熟。今年，我一共带四个班级的物理，二班，四班，七班，十班。 二班是重点班，其他三个班是普通班，每个班都有每个班的特点，二 班作为重点班，学生基础较好，学习的兴趣也比较高，学习的态度也 非常好; 四班是普通班中最活跃的班级， 学生整体的学习状态也很好， 课堂气氛比较活跃 ; 七班，相对来讲两极分化比较严重，有一些不学 习的学生，也有很多特别学习的学生; 十班，作为我的带班主任的班级，相对来说学习物理的积极性比较高，学习状态良好。所以在教学中我尽力去根据实际情况选择教学方式，引导学生去学习。在教学上， 我主要是这样做的：首先，改变学生对物理的看法，增强学生学习物理的动力。作 为物理一科，在高中来说是相对较难，相对不好理解的科目，知识的 转变，学习方式的转变，难度的增加，和学生对物理的了解，使学生 在心里上对物理有个不好的印象，觉得自己学
