高一物理第四章第 1 节功教案一、教学目的：1. 正确理解功的含义， 知道力和物体在力的方向上发生位移是做功的两个不可缺少的因素。2. 正确应用公式 W=FScos 计算力的功。4. 知道功是标量，正确理解正功和负功的实质，能正确判断正功和负功。5. 知道多个力对物体所做的总功， 知道多个力对物体所做的总功等于这几个力的合力对物体所做的功。6. 求变力的功的一般思维方法。二、重点难点1. 理解功的概念。2. 知道多个力对物体所做的总功， 知道多个力对物体所做的总功等于这几个力的合力对物体所做的功是本节的难点。3. 求变力的功的一般思维方法是本节课对学生的一个能力培养点。 三、教学过程：（一）引入新课在初中我们已经学过功的初步知识，一个物体受到力的作用，如果在力的方向 上发生一段位移，我们就说这个力对物体做了功。起重机提起货物的时候，货物受 到起重机钢绳拉力的作用发生一段位移，钢绳的拉力对货物做了功。机车牵引列车 前进，列车受到机车的牵引力作用发生位移，牵引力对列车做了功。本节课我们将 继续学
