高一下期物理教案:《运动的合成和分解》.doc

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运动的合成和分解教学目标:一、知识目标:1、在具体问题中知道什么是合运动,什么是分运动。2、知道合运动和分运动是同时发生的,并且互不影响。3、知道运动的合成和分解的方法遵循平行四边形法则。 二、能力目标:使学生能够熟练使用平行四边形法则进行运动的合成和分解 三、德育目标:使学生明确物理中研究问题的一种方法,将曲线运动分解为直线运动。 教学重点:对一个运动能正确地进行合成和分解。教学难点:具体问题中的合运动和分运动的判定。教学方法:训练法、推理归纳法、电教法、实验法教学用具:投影仪、投影片、多媒体、 CAI 课件、玻璃管、水、胶塞、蜡块、秒表教学步骤: 一、导入新课上一节我们学习了曲线运动,它比直线运动复杂,为研究复杂的运动,就需要把复 杂的运动分为简单的运动,本节课我们就来学习一种常用的一种方法运动的合 成各分解。二、新课教学(一)用投影片出示本节课的学习目标1:理解什么是合运动, 什么是分运动, 能在具体实例中找出分运动的合运动和合运动的分运动。2、知道什么是运动

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