高一下期物理教案：《动能动能定理》.doc

动能动能定理知识目标1、理解动能的概念；2、知道动能的定义式，会用动能的定义式进行计算；3、理解动能定理及其推导过程， 知道动能定理的适用范围。教学目标能力目标1、运用演绎推导方式推导动能定理的表达式。2、理论联系实际，培养学生分析问题的能力。德育目标通过动能定理的演绎推导，培养学生对科学研究的兴趣。教学重点1、动能的概念；2、动能定理及其应用。教学难点对动能定理的理解。教学方法推理归纳法、讲授法、电教法。教学用具投影片、 CAI 课件、导轨、物块（或小球两个）。课时安排1 课时教学步骤1、问：什么是物体的动能？物体的动能与什么因素有关？2、学生答：导物体由于运动而具有的能叫动能；入物体的动能跟物体的质量和速度有关。新3、引入课那么，物体的动能跟物体的质量和速度有什么关系呢？本 节