高一学案（二）化学反应限度姓名：班级：2017/2/9【学习目标】1、知道常见的可逆反应有哪些2、了解可逆反应的定义及其特征3、了解化学反应限度、化学平衡的定义及其特征。能根据条件判断可逆反应是否达到化学平衡状态4、了解化学平衡的调控在生产生活和科学研究领域的重要作用【观察与思考】实验一：取一支试管，向其中滴加4mL 0.1mol/L的 KI 溶液，再加入6 滴 0.1mol/L的FeCI 3 溶液，充分反应， 后将溶液分成两份， 向一份中加入淀粉溶液，另一分中加入KSCN 溶液。完成下列表格：实验现象结论FeCI 3 溶液和 KI 溶液的反应加入淀粉溶液加入 KSCN溶液【问题】 上述结论说明了什么？【交流与讨论】 研究、调控可逆反应的限度，对于生产生活和科学研究有着重要作用。合成氨 N2+3H2 ?2NH3 作为一个可逆反应，对它研究的成果和应用让研究者获得1918、 1931 、2007 三届诺贝尔化学奖。在一定条件下向2L 的恒容密闭容器中充入
