高中班主任德育工作的认识与刍议高中班主任德育工作的认识与刍议作者/郑妍摘要：在学校的日常教学工作中，班主任的工作，尤其是班主任的德育工作，在一定的程度上决定着一个班的精神状态， 影响着学生的学习成绩。 因此， 班主任应该根据高中生的特点实施德育工作，积极地提高德育工作效果。关键词：班主任；高中生；德育一、高中德育理念的认识班主任要树立起德育意识。 德育工作是一项重大的社会性的工程，依靠学校、 家长和社会一起来完成。所以， 班主任要积极地和家长进行协作配合，一起来保证学生的健康成长。对于班主任来 讲，最重要的就是和家长做好沟通工作，比如说进行定期的家访。其次，班主任要积极地树立学校生活观。苏霍姆林斯基说：“学生来学校来不仅是学习，而且是来生活，学生要在学校里学到知识，找到朋友，学会生活。”作为他们的班主任，应该明确地理解到学校不仅仅是要学生进行学习的场所，还是他们高中时期生活的场所。 所以， 班主任一定要组成和培养一个优秀的班集体， 使每一个学生都可以在这个班集体中愉快地度过，每天都是快乐充实、取得收获的。德育工作
