高中班主任经验交流稿高中班主任经验交流稿领导, 班主任, 早上好：首先, 我要感谢学校给我这样一个与你沟通的机会。对我来说, 更多的是学习而不是谈论它。以下是我不成熟的想法和做法。我希望每个人都批评我。我先谈谈这个做法。事实上, 一些实践是在课堂上出现问题后进行调整。一是建立学校集群。这和每个人的做法一样。根据学校的规定, 当高中生第一年进入学校时, 根据学业成绩将学生分为A,B,C 和 D四个级别, 平均分为九个级别。每个群集6-8 人, 同一群集异构 , 异构群集。每个群组都有 A,B,C 和 D 四个级别的学生。分裂后 , 由于当时有军事训练骨干, 他们也交换了同一级别 , 因此每个学校群都有一个骨干, 并且军事训练的中坚力量。作为集群领导者, 使我成为一个学校集群。二, 建立价值日班委员会。这一次可能是在高中一年级的第一学期末。为什么？这主要是为了管理班上自学的学科。经过一段时间的理 解, 学生可能更熟悉它。总有一种自学现象, 影响着每个人的学习。经过多次, 我强调效果不明显 , 并制定了一些不易操作
