高中地理教学与实践的关系高中地理教学与实践的关系陈官芝摘要：随着社会的进步与发展，人们越来越重视理论与实践的关系，二者相辅相成， 正确的理论对实践有积极的指导作用，实践是检验真理的唯一标准。高中生学习能力强，适应性强， 现行的高中地理教材加强了理论联系实践，为高中生提供了良好的学以致用的平台。关键词：高中地理教学；实践；当地资源随着教育改革的不断深入开展， 传统的教学方式已不能满足当今社会的发展需要，人们越来越重视如何让书本上的知识服务于日常生活，真正做到学以致用， 而不是单纯的记忆知识， 高中地理教学要结合当地的地理实际情况， 培养学生的地理实践能力和创新精神，更好地提高学生的综合素质。一、注重以学生为主体以学生为主体的实践性教学， 需要我们结合当地的实际情况， 利用好已有的自然资源， 采用多种方式、方法让学生对地理产生浓厚的兴趣，让学生积极探究、发挥主观能动性，养成探究性学习的习惯，培养创新精神， 增强爱国、爱家和树立可持续发展的思想观念。这种教学方式不同于以
