疫情下如何保持学生的心理健康.doc

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疫情下,如何保持学生的心理健康2020年春节到来之季,1场突如其来的疫情,打破了全国人民欢乐的节日氛围,牵动着亿万国人的心。在新型冠状病毒肺炎疫情突发非常时期,不但要挟着人们的身体健康,心理健康更不容忽视。1些学生面对假期延长、网络在线上课等特殊情况,可能出现焦虑、恐慌、愤怒、无助、无聊、孤独、烦闷、痛苦、忧伤等负面情绪,我们应当耐心帮助孩子适应这类学习情势和方法,让中小学生保持心理健康。1、传递正能量。现在每天都会出现无数条关于疫情的消息,这时候候我们接收的信息不是越多越好,而是越可靠越好,我们应当让孩子接收正规官方的消息发布,可以观看每天的新闻联播,及时了解疫情的最新动态。恐慌和紧张情绪其实和“新冠病毒”1样,也有“沾染性”,家长要做榜样,先调理好自己的情绪,不让负面情绪传递给孩子。让孩子理解这次疫情,和居家隔离的重要性,学会用正确的态度面对问题。2、学会接受恐惧、紧张、焦虑情绪。面对新型冠状病毒肺炎,我们会出现恐惧、紧张、焦虑等情绪。特别是每天都宅在家里,每一个人都会出现正常情绪反应,不是个人太脆弱或意志力不够坚定。家长可以帮助孩子公道地进行情绪宣泄,例如:和

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