2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划及教学进度安排表.doc

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2019秋新部编版道德与法治五年级上册教学计划及教学进度安排表2019新版道德与法治5年级上册教学计划1、学情份析本班人数共有62人,男生34人,女生28人。通过了解接触,感觉5年级的整体素质较高,绝大部份学生遵纪守规,学习认真、自觉,作业能按时完成,且书写工整,劳动观念较强,讲求卫生,拾物不昧,助人为乐。同学之间能相互关心、相互帮助,和睦友爱相处。学生们在教师的引导下,已比较深入地接触了1个又1个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成了较好的行动习惯,构成了1定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。但孩子们的行动、习惯当中还有许多不良的成份(妒忌、上课不发言、不爱动脑等)需要教师做进1步的引导,使他们沿着健康的道路1步1步前进。 2、教材分析 统编道德与法治5年级上册教材是从2019年秋期正式实行,全册共4个单元,分别是第1单元:面对成长中的新问题;第2单元:我们是班级的主人;第3单元:我们的国土我们的家园;第4单元:骄人先人灿烂文化。 1.通过第

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