2020年春期五年级下册教师教学工作总结2020年春期5年级下册教师教学工作总结 本学期，本人担负小学5（1）班的数学教学工作。1学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤奋、坚持不懈的精神从事教学工作。 首先，根据我所任教班级的实际情况，优生少得可怜，中差生却俯视皆是。不是有人曾说：如果孩子天生就是优生，哪教育还有甚么功能？又谈甚么基础的素质教育呢？因此对占相对多数的中差生，我更应变厌弃为爱好，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。 应当说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是不言而喻的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这类不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，讨厌、叱骂只能适得其反，他们应享有同其它学生一样的同等和民主，也应享遭到优秀学生在老师那儿得到的爱，我作为1个教育者，在对待中差生时应当具有自我调控的能力。 厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”2字，即我在学生眼前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，即能感受差生在学习进程
