xx年学校老师师德反思剖析材料xx年学校老师师德反思剖析材料 我从*年参加工作，历经6所学校，其中在*2中工作年限最久，已达7年，长时间担负数学教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟习了。这次教育活动范围大、范围广、层次深，是1次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过前1阶段认真深入的学习，我逐步掌控了“深入解放思想、推动科学发展”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，不断增进本身职业道德的自我完善、自我束缚、自我提高，本人觉得获益匪浅。自我剖析以下： 1、重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不但要教好书，还要育好人。作为数学老师，我醉心于提高本班学生的数学成绩的提高，满足于学生数学方面的进步。平时与学生的分析讲授较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了很多。对学生中出现的诸多不良现象，我也乃至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这类做法让我心有不安。 2、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比，特别是老把现在跟之前比，觉得1切都很好，安
