班主任个人年终工作总结范文5篇.doc

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班主任个人年终工作总结范文5篇班主任个人年终工作总结1班主任的地位在学生心目中是至高无尚的,班主任的话对学生是号令力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我在担负初中1班数学课的同时,也当起了这个班的班主任。经过这段时间的努力,我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生“亲其师,信其道”呢?我试着从以下几点做起,并收到了良好的效果。1、以身作则,为人师表教师的1举1动、1言1行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形当中为学生建立榜样。特别是班主任,他的世界观、他的品德、他的行动、他对每现象的态度,都这样或那样地影响着全部学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成甚么人,自己就应当是这类人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有1定心理承受力的全面发展的有用人材,而我首先就要使自己成为这样的人。学生是具有模仿力的1个群体,他们时时刻刻视察着老师的1举

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