初一七年级下册道德与法治线上线下教学衔接具体计划范文.doc

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初一七年级下册道德与法治线上线下教学衔接具体计划范文初17年级下册道德与法治线上线下教学衔接具体计划范文.DOCX (20XX20XX学年 第X学期) (本文档共 【 6 】页/【 2086 】字) 单位 姓名 20XX年X月 线上教学和返校开学的教学衔接计划 (20192020学年 第2学期) 单位 姓名 2020年X月 1、 指点思想 结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容和本班学生学习情况,致力于构建开放而有活力的学科教学体系,增进学生学习方式的改变,全面提高每个学生的学科素养,为孩子的毕生学习、生活和工作奠定坚实的学科基础。 2、 班级学生情况分析 本班现有学生X人,其中男生X人,女生X人。经过本学期为期X周的线上“空中课堂”和科任教师线上直播教学,根据学生平时上交作业和家庭作业上交情况来看,有的同学兴趣较浓,基础知识和能力掌握较好,能主动学习,但有个别学生自制力较差,不管是听课还是作业都不够认真,乃至出现应付的情况,由于线上教学老师不在身旁,家长也有自己的工作和事情要做,个别情况下不能及时催促、辅导孩子观看空中课堂

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