1、 1 2007 级国际 贸易专业 教学计划 一、 人才培养目标与基本要求 （一）人才培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，具有大专理论知识水平，熟练运用英语，掌握国际贸易的基本理论和方法，熟悉通行的国际经济贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，掌握一门外语，具有从事农产品进出口业务的基本能力，适应我国对外开放需要的高技能型对外贸易人才。 （二）基本要求 毕业生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识，拥护国家的各项方针政策，遵纪守法。爱岗敬业，艰苦奋斗，实事求是，勇于创新，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的 人才。 具有较强的国际经济与贸易 的基本知识和必备的基本技能， 掌握财政
2、、税务、金融、统计核算、会计核算、报关、报检、国际经济往来、营销、谈判等方面的基本知识和相应的政策法规，参加国家职业资格考试，至少获得一项行业相关资格证书，如中级营销师、会计职业资格、计算应用（ ATA）、物流管理员、质量内检验员、报关员、报检员、秘书、公关员资格证书等。 毕业生应具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体，讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准，身心健康。 三、人才规格 表 1 国际 贸易 专业的知识结构与要求 序号 知识结构 知识要求 学分 水平 1 文化基础知识 ( 29 学分 ) 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个
3、代表”重要思想概论 就业指导 应用文写作 大学英语 经济数学 计算机基础 体育 3 4 2 3 7 3 4.5 2 通过学院组织的考查 通过学院组织的考查 通过学院组织的考查 通过学院组织的考试 通过英语 B 级考试 通过学院组织的考查 通过计算机一级考试 通过学 院组织的考查 2 专业基础知识 ( 24 学分 ) 经济学原理 财政与金融 国际商法 管理学基础 统计学原理 会计原理 3 3 3.5 3.5 3.5 4.5 通过 学院组织的考试 通过 学院组织的考试 通过 学院组织的考试 通过 学院组织的考试 通过 学院组织的考试 通过 学院组织的考试 3 专业技术知识 ( 37 学分 ) 市场
4、调查 国际市场营销学 国际商务洽谈 国际贸易实务 单证实务 报关理论与实务 国际商务函电 国际经济与技术合作 物流管理 2 3 2 3.5 3.5 2 3 2.5 3.5 通过学院组织的 考查 通过学院组织的 考试 通过学院组织 考查 通过学院组织的 考试 通过学院组织的 考查 通过学院组织的 考试 通过学院组织的 考查 通过学院组织的 考试 通过学院组织的考试 2 报检员模拟实训 报关员模拟实训 市场营销实训 职业资格考证培训 2.5 2.5 2.5 5 通过学院组织的实训考核 通过 学院组织的 实训考核 通过 学院组织 实训 考核 通过国家职业资格统考 4 专业拓展知识 ( 16 学分 )
5、 财务管理 消费 心理学 网络营销 计算技术 公共关系 办公自动化设备 英语口语 心理健康 演讲与口才 文学欣赏 理财实务 秘书理论与实务 出纳实务 3.5 3.5 2.5 2.5 3 2.5 3.5 1.5 3.5 2 2.5 3 2.5 通过学院组织的考查 通过 学院组织的考查 通过学院组织的 考查 通过学院组织的 考查 通过学院组织的 考查 通过学院组织的 考查 通过学院组织的 考查 通过学院组织的 考查 通过学院组织的 考查 通过学院组织的 考查 通过学院组织的考查 通过学院组织的考试 通过学院组织的考试 表 2 国际 贸易专业的能力结构与要求 序号 能力结构 能力要求 相应课程或教学
6、活动 1 专 业 基 础 能 力 道德规范与法律应用 是非辨别与分析 解决问题 形 势 政策 认知和适应 锻炼与体质 应用写作与逻辑思维能力 英语应用 计算机应用 具备良好的 道德观，能守法自律 具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识 、分析和解决问题的 能力 具备对 形 势和 政策 的认知度及适应力 具备较健康的体魄和自主 体育锻炼 具有一定的应用文、公文写作及数学运用能力 具有 英语听说读写能力 ，并通过 全国高等学校 英语 应用能力 B 考试 具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力； 通过 全国高等学校计算机考试 ,取得 一级 证书 思想道德修养、法律基础 毛泽东思想、邓小
7、平理论和“三个代表”的基本概论 形 势 与政策 体育与健康 应用文写作 、经济数学 大学英语 、商务英语、英语口语 计算机 基础 2 专 业 核 心 能 力 运用 财政、 税收、金融待国家政策的能力 法律应用能力 组织协调能力 统计、会计核算能力 国际市场开发、促销 能力 函电处理能力 报关能力 报检能力 物流管理能力 公关能力 学会应用国家有关企业管理的基本方针、政策及财政、税收、金融等方面的基本理论知识来分析、解决企业面临的问题； 学会应用经济法律知识来维护企业的合法权益 、熟悉国际通行法规 ； 掌握管理者应具备的计划、组织、控制、激励等基本方法和技巧 ； 初步 掌握统计核算、会计核算能力
8、； 掌握产品 推销、促销、市场调研、商务谈判技能 掌握 国际贸易的基本流程，能阅读、翻译常用的英文函电； 具有通关 报关能力 具有通关报检能力 具有企业物流和第三方物流管理的基本能力 具 有 公共策划 、 树立企业公众形象 的能力； 经济学原理 、 财政与金融 经济法 、国际商法 管理学基础 会计学原理、统计学原理 市场调查、国际商务谈判、国际市场营销 国际商务函电 报关理论与实务 国际贸易实务、单证实务 物流管理 公共关系 3 专 业 拓 展 员工 心理 活动的分析能力 农产品加工 调研与公关协调能力 涉外企业会计核算 能力 办公设备应用能力 学会应用定性和定量分析的方法测定人的心理活动，
9、辩证的和历史的观点来认识和解决人的问题 ； 具有一定的农产品加工能力； 具有一定的调研与公关协调能力 ； 具有涉外企业会计核算、财务管理方面的能力 ； 能熟练应用办公设备及进行日常的维护工作。 消费 心理学 农产品加工 公共关系、市场调 查 涉外企业 会计、会计电算化 、 计算技术 、财务管理 办公自动化 3 能 力 文秘工作能力 理财能力 出纳工作能力 外语应用能力 熟悉秘书工作内容流程，掌握常用文书写作 熟悉公司理财的基本方法与技巧 熟悉掌握出纳工作内容和基本方法 掌握一门外语应用能力 文秘理论与实务 理财实务 出纳实务 英语、日语、泰语、越南语 表 3 国际贸易专业的素质结构与要求 序号
10、 素质结构 素质要求 相应课程或教学活动 1 思 想 素 质 政治理论 守法、品德和公德 服务意识和协作精神 热爱祖国，拥护中国共产党的领导 懂得毛泽东思想和邓小平的基本理论 具有爱国主义、集体主义、社会主义思想 遵纪守法， 有 良好的思想品德、社会公德 具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神 思想道德修养与法 律 毛泽东思想、邓小平理论 “三个代表”的基本概论 专题讲座 专题讲座 2 身 心 素 质 军事素养 文体素养 身心健康 具有一定的体育、卫生和军事基本知识 掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的高职学生体育和军事训练合格标准 具有健全的心理和健康的体魄
11、 军训、体育 军训、体育、课外体育锻炼 心理咨询、 课外体育锻炼、球类比赛、文艺活动等 3 职 业 素 质 专业知识和技能 实际工作能力 职业品格 协作与 创新 事业心和责 任感 热爱国际贸易 专业，具有本专业的专业知识和专业技能； 具 有从事国际贸易 各职业岗位的实际工作能力； 具有良好的职业道德，较强的敬业精神和创新精神； 具有爱岗敬业、 自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质； 具有较强的协调与组织能力，并有良好的团队精神； 良好的语言表达能力及与人沟通、共事的能力； 有强烈的事业心、责任心和社会责任感 ； 具有 吃苦耐劳、不屈不挠的韧劲。 专题讲座、国际贸易理论与实务、会计学、国际市场营
12、销、国际商务洽谈、国际物流管理 课程实习、顶岗实习 职业道德、 就 业指导、就业专题讲座、 管理学基础 演讲与口才 课程实习、顶岗实习 4 人 文 素 质 人文素养 礼仪和交际 或其它人文 素质 具有一定的文学、艺术修养和 人文科学素养 具 有一定的礼仪和社交能力 有一定的音乐、书画等方面的素养 心理健康、文学欣赏 文学欣赏、校园艺术节等 音 乐欣赏、摄影等 四、 就业 范围 本专业毕业生主要面向进出口贸易公司、三资企业或出口生产企业从事进出口业务，或从事与进出口业务相关的国际货运、国际结算、报关、报检等工作。 五、招生对象及学历层次 （一） 招生对 象： 普通高中、职业高中应届或历届毕业生
13、（二）学历层次 ： 普通专科 六、修业年限 基本年限 3 年，有效年限 2 5 年 七、课程设置及教学活动时间分配 4 （一）主干课程： 计算机基础、经济学原理、财政与金融、国际商法、统计学原理、会计原理、管理学基础、国际贸易实务、单证实务、国际经济与技术合作、国际市场营销、国际商务函电、国际商务洽谈、报关理论与实务。 （二） 各教学项目课时数、学分比例 序号 教学项目 学时数（节） 学分 备注 小计 理论 实践 学分 小计 课 程 内 教 学 公共必修课 500 386 114 29 106 (73.6%) 指 课堂 、 习题讨论 、 课程实训等教学 专业基础必修课 390 330 60 2
14、4 专业必修课 590 368 222 37 专业限选课 120 80 40 8 任选课 120 80 40 8 2 课 程 外 教 学 课程综合实习 240 240 8 34 (23.6%) 8 周，每周按 30 节计 1 学分 18 周 ，每周按 30 节计 1学 分 毕业顶岗实习 540 540 18 毕业论文或专题报告 90 90 3.0 安排在 5 6 学期完成，合格取得 9 学分。 职业资格考证培训 80 80 5.0 获证记学分，否则不记 3 其他 入学教育 30 30 1.0 4 (2.8%) 军训 60 60 2.0 毕业教育 30 30 1.0 4 奖励 0-6 学生参加重
15、大比赛获奖每项计 2.0，最多可计 6 学分 合 计 2710 1304 1406 150 毕业所需学分为 144 分 全程教学活动总时数 2710 学时。其中理论教学 1304 学时，实践教学 1406 学时，两者比例 1： 1.08，实践教学活动时数占教学活动总时数 51.9%； 课内总 时数 1720 学时 （ 含独立设置实训课 ） 。 (三 )教学活动时间分配表（周） 序 号 教 学 活 动 各学期时间分配（周） 合计 一 二 三 四 五 六 1 课 程 教 学 15.5 16.5 11.5 12.5 10 56 2 教 学 实 习 0.5 0.5 3.5 2.5 7 3 综 合 实
16、习 3 5 13 31 4 毕业论文答辩 3 2 2 5 入学 (毕业 )教育 2 2 4 6 职业资格考证培训 4 4 7 考 试 2 2 2 2 2 10 8 机 动 1 1 1 1 2 3 9 9 寒（暑）假 4 7 4 7 4 26 合 计 25 27 25 27 25 20 149 5 （四） 课程设置及学时分配 1、 必修课程 （ 86.1%） 序 号 课程名称 学 时 分 配 学分 开课学期 考核方式 备注 总课时 理论教学 实践教学 一、公共必修课（ 29.1%） 500 386 114 29 1 思想道德修养与法律 24 24 1.5 1 考查 2 思想道德修养与法律 24
17、24 1.5 2 考查 3 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表 ”重要思想概论 32 32 2 3 考查 4 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表 ”重要思想概论 32 32 2 4 考查 5 体育 28 8 20 1 1 考查 6 体育 28 8 20 1 2 考查 7 形 势 与政策 16 16 1 1-4 考查 每学期 4 节 8 大学英语 56 46 10 3.5 1 考级 9 大学英语 56 46 10 3.5 2 考级 10 计算机应用 基础 64 10 54 4 1 考级 11 创业与就业指导 32 32 2 1-4 考查 每学期 8 节 12 应用文写作 52 52 3 2 考试
18、 13 经济数学 56 56 3 1 考查 二、专业必修基础课（ 22.7%） 390 330 60 24 1 经济学原理 50 50 3 1 考试 2 财政与金融 50 50 3 2 考试 3 经济法 68 60 8 4 3 考试 4 管理学基础 56 44 12 3.5 4 考试 5 会计原理 70 40 30 4.5 3 考试 6 统计学原理 56 46 10 3.5 2 考试 7 国际经济与技术合作 40 40 2.5 5 考试 三、专业必修课（ 34.3%） 590 368 222 37 8 国际贸易实务 56 56 3.5 2 考试 9 国际商法 40 40 2.5 4 考试 10
19、 单证实务 40 40 2.5 2 考查 11 报关理论与实务 56 56 3.5 2 考试 12 报关员模拟实训 40 40 2.5 2 考查 13 报检员模拟实训 40 40 2.5 2 考查 14 市场调查 40 40 2.5 3 考查 15 国际商务洽谈 50 34 16 3 4 考查 16 国际市场营销 （推迟到第 4学期） 52 52 3.5 3 考试 17 市场调查与营销实训 40 40 2.5 3 考查 18 国际商务函电 56 50 6 3.5 5 考查 19 职业资格考证培训 80 80 5 4-5 统考 国家职业资 格考试 小计 1480 1084 396 90 说明 ：
20、形势与政策、创业与就业教育以讲座方式开课， 课内教学每 16 节课计 1 个学分，体育和综合实习每 30 节计 1 个学分。 6 2、专业限选课（ 6.95%） 序 号 课 程 名 称 学时分配 学分 开课学期 考核方式 备注 总课时 理论教学 实践教学 1 英语口语 60 30 30 3.5 2 考查 2 商务英语 120 100 20 7 3-4 考试 3 计算技术 40 40 2.5 2 考查 4 涉外会计 80 60 20 5 4 考试 5 会计电算化 60 40 20 3.5 4 考查 6 出纳实务 40 30 10 2.5 5 考试 7 会计法规与职业道德 30 30 2 3 考试
21、 8 秘书理论与实务 50 32 16 3 3 考试 9 财务管理 50 40 10 3 5 考试 10 物流管理 60 44 16 3.5 4 考试 11 消费心理学 60 40 3.5 1 考查 12 农产品贸易 40 30 10 2.5 4 考查 13 推销技术 40 20 20 2.5 5 考查 14 网络营销 40 20 20 2.5 3 考查 15 连锁经营 40 20 20 2.5 5 考查 16 公共关系 50 30 20 3 2 考查 设置学分 860 52 应修学分 120 80 40 8 3、任意选修课 (6.95%) 序 号 课 程 名 称 学时分配 学分 开课学期 考
22、核方式 备注 总课时 理论教学 实践教学 1 日语入门 60 50 10 3.5 4 考查 2 泰国语入门 60 50 10 3.5 4 考查 越南语入门 60 50 10 3.5 5 考查 3 质量管理 40 32 8 2.5 4 考查 4 理财实务 40 30 10 2.5 5 考查 5 农产品加工 40 32 8 2.5 4 考查 6 演讲与口才 50 40 10 3 2 考查 7 办公自动化设备 40 20 20 2.5 4 考查 8 商务 礼仪 30 30 2 2 考查 9 心理健康 20 20 1.5 3 考查 10 摄影技术基础 36 20 16 2.5 5 考查 11 书法基础
23、 38 20 18 2.5 5 考查 12 文学鉴赏 38 26 12 2.5 3 考查 13 东南亚概况 30 30 2 5 考查 14 英美文化简介 30 30 2 5 考查 15 欧洲文化入门 30 30 2 5 考查 16 WTO法则 40 40 2.5 5 考查 17 汽车驾驶 80 20 60 3 5 考查 设置学分 752 45.5 应修学分 120 8 注意：学校不开汽车驾驶课程，考得证书可以获得学分。 7 （五）实践教学时间安排表 学期 课程内实 训 时 数（节） 课程外实 训 时 数（节 ） 合计 时数 1 体育 20 大学英语 10 计算机应用 基础 54 军训 60 8
24、4+60 2 体育 20 大学英语 10 报关员模拟实训 40 报检员模拟实训 40 统计学原理 10 120+30 3 会计原理 30 经济法 8 国际商务洽谈 16 市场调查与营销实训 40 外贸企业业务 综合实习 90 94+90 4 管理学基础 12 职业资格考证培训 40 52 5 国际商务函电 6 职业资格考证培训 40 综合性生产实习 150 毕业论文 90 毕业 顶岗 实习 150 46+390 6 专业限选 40 专业 任选 40 毕业 顶岗 实习 390 80+390 合计 476 930 1406 注： 课程内实习 每周计 40 个课时， 课程外实习 每周计 30 个课时
25、。 （六）主要课程教学内容说明 1、计算机基础 学习计算机的基础知识，学会中英文输入、常用软件的运用及信息收集、储存、传递和应用等技能。 2、经济学原理 本课程主要学习西方经济学的基本知识体系与分析方法，使学习者能把握宏观经济理论与微观经济理论的精髓：能运用价格理论、边际效用理论、生产最优组合理论、规模经济理论、生产成本理论、生产要素理论等分析简单的经济现象；能运用国民 收入理论、经济增长理论、经济周期理论、消费与投资理论、失业理论、总供给与总需求理论等分析简单的宏观经济现象。 3、 财政 与金融 主要教学内容有：财政导论、财政收入、财政支出、国家预算、金融导论、金融机构、8 金融业务、金融市
26、场、国际金融、金融调控和监督等。通过本课程的教学，使学生了解和掌握市场经济条件下财政与金融的基本理论知识，了解我国财政与金融在社会主义市场经济条件下改革与发展的基本情况，重点掌握税收和结算方面的内容，为专业课的学习打下坚实的基础。 4、 管理学基础 本课程 是一门系统地研究管理活动的 普遍规律和一般方法的科学。 主要学习管理者的职能。 通过本课程的学习，可以使同学们掌握 计划、组织、领导、控制的基本知识与技能 。 5、统计学原理 主要学习统计设计和统计调查、统计数理总量指标和相对指标、平均指标与变异指标、动态数列、统计指数、抽样调查、相关与回归、统计预测与综合分析等内容。 通过本 课 程的教学
27、，使学生掌握统计学的基本知识和技能，能运用所学的统计理论对社会经济现象进行调查研究，并能运用统计方法分析、研究有关经济问题，为经济管理提供真实可靠的数字资料，提高经济管理水平。 6、会计原理 学习基本会计理论，掌握会计建账、记账、报表填制等基本操作技能。本课程是进一步学习工业会计、商业会计和企业财务管理等课程的基础。 7、国际经济与技术合作 主要学习国际经济合作中的合同项目谈判、国际投资、服务贸易、税收等内容，通过学习，使学生掌握国际经济合作的基本程序和项目谈判技巧，能独立进行业务操作。 8、国际商法 本课程主要学习 合同法、代理法、买卖法、产品责任法、海上货物运输法、海上保险法、票据法、商事
28、组织法、工业产权法、国际商事仲裁与国际商事诉讼法等内容。通过学习，掌握本课程的基本体系与调 整范围，对国际商事活动涉及的重要法律的内容有正确和全面的理解，具备用法律规定和法学理论对经贸实践中的现象进行分析和评价的能力。 9、国际商务函电 主要学习国际商务函电的解读、拍发及函电使用的国际惯例与规定。 10、 市场调查 学习市场信息基本知识及市场信息收集、加工的基本方法。掌握调研方案设计、实地调查、调查资料的分析、预测及调查报告的写作方法；学习信息市场理论及信息商品价格的构成、定价等内容 ， 并能用电子计算机对市场信息进行分析、加工和处理。 11、国际贸易实务 本课程以国际贸易合同签订及履行的业务
29、操 作程序为轴心，构成二元主体结构体系，国际贸易的业务内容与操作程序、操作方法相辅相成，并强化操作与训练，具体包括货物的质量、数量及包装、贸易术语和出口价格核算、国际货物运输、货物的保险、货款的核算、货物的检验、货物的索赔、不可抗力、仲裁、出口合同的签订与履行、进口合同的签订与履行、国际贸易方式等内容。 9 12、报关理论与实务 本课程主要学习报关概述、报关与海关管理、报关与对外贸易管制、报关程序、进出口商品归类、进出口税费、进出口货物报关单填制等内容。通过对报关的基本理论和相关实践操作的学习，使学生进一步了解与报 关相关的理论知识，熟悉海关法的内容，熟练掌握进出口商品的归类、进出口税费的计算
30、及进出口货物报关单的填制，为使学生将来顺利通过报关员考试，从事报关工作打下良好基础。 13、国际商务谈判 本课程主要学习 外贸洽谈的类型和内容、外贸洽谈心理、外贸洽谈前的准备、外贸洽谈过程及其策略、外贸洽谈方式及其策略、外贸洽谈技巧、外贸洽谈礼节、外贸洽谈风险的规避等内容。通过学习使学生掌握外贸洽谈的策略、技巧，以及洽谈过程中合同的签定方法，了解外贸洽谈在国际贸易中的地位和重要意义。 14、国际市场营销 主要学习国际市场环境分析、进 入策略及营销组合策略，使学生能运用国际营销的基本原理来分析和策划国际营销活动。 七、毕业论文及答辩安排 经济管理与贸易专业学生在毕业实习期间除了参与企业的经营管理活动之外，还要撰写毕业论文或调查报告一篇。毕业论文或调查报告的主题必须围绕本专业的学习内容，并结合实习单位的工作，在系部委派的指导老师的指导下，经过大量的调查研究、取得第一手材料的基础上撰写，毕业论文经审核合格才能参与答辩。
