2020年春部编版道德与法治四年级下册教学计划附进度安排2020年春期部编版道德与法治4年级下册教学计划1、指点思想 道德与法治课、是1门有思想、有温度、有故事、 有趣味、有色采的课程,我们教师只有掌控好这门课的灵魂和实质，才能真正让这门课照亮学生的心灵世界，增进学生成长为社会主义的建设者和接班人。4年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期，他们经过前3年道德与法治课程的学习，在道德认知和情感上有所发展，已构成了1些初步的价值观念。对人、事、物的认识逐步摆脱单向思惟的特点，初步具有将外界环境状态与本身生活联系起来思考的能力。4年级教材作为循环.上升的课程内容，主要聚焦学校生活领域中的班级建设，家庭生活领域中的家庭责任，国家领域生活中的现代媒介，社区生活中的环境保护等主题。在教材编写体例上和栏目设计上与3年级教材保持了1致。与法治课程的学习，在道德认知和情感上有所发展，已构成了1些初步的价值观念。对人、事、物的认识逐步摆脱单向思惟的特点，初步具有将外界环境状态与本身生活联系起来思考的能力。2、学生情况分析 本班共XX名学生，其中男生XX人，女生XX人。通
