高考作文导写：如何让学习与志愿活动同频共振？ （附：文题详解及范文精评）作文题阅读下面的材料，根据要求写作。校园青年志愿者活动的内容丰富、形式多样，如晨间值勤、体温登记、垃圾分类等。活动开展时学生反应不一：有的主动热心地参加各类相关活动；有的只对自己感兴趣的活动积极参加；也有的不愿参加任何志愿者活动，认为这是浪费宝贵的学习时间。请结合材料内容，以同学、教师或家长的身份，选择其中某一类的学生，给他（们）写一封信，阐述你的观点与思考，并提出建议和希望。要求：自选角度，确定立意；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。命题方向健康生活：健全人格、自我管理责任担当：社会责任实践创新：劳动意识、问题解决科学精神：勇于探究审题限制性1.真实情境的限制性。“校园青年志愿者活动的内容丰富、形式多样，如晨间值勤、体温登记、垃圾分类等”是作文材料提供的真实情境，考生要准确把握这一情境材料中暗含的对“青年志愿者活动”的肯定。在此基础上又进一步推出第二个情境：“活动开展时学生反应不一：有的主动热心地参加各类相关
