学校班主任个人年度考核总结古人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深晓得教师的1言1行都影响着学生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想素质和业务素质。1直以“公正、忘我、真诚、博爱”作为自已的为师准则，班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名，我公平、公正地对待每位学生，尊重学生，爱惜学生，关心每位学生的成长和进步，以自已全部的热忱和精力投入到我酷爱的班级管理工作中。用“心”带班，对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、仔细、狠心。半年来，由于我的全身心投入，也赢得了学生对我的信任，这是我做好班级管理工作的基础。1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系。记得在新生入学的第1天，即20_年8月12日那天，我在班级的黑板上写下这样1句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高14班的每位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们1年4班学生的见面礼，可没想到这短短的1句极普通的的话语立即拉近了我与本来还不熟习的学生之间的关系，也使刚入
