,加法,一年级数学上册,授课教师：xxx,班级：一年级二班,教学目录,1.探索新知,2.当堂检测,4.课后作业,3.课堂总结,复习导入,数一数图中物体的数量是多少？,3,2,5,1,4,探索新知,1. 仔细观察，一共有多少个气球？你是怎么想的？ 2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？ 3. 合并用“”表示，你能试着用手势表示合并吗？ 4. 认识加法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？,314, 加号,归纳小结,归纳小结：,把两部分合并在一起，求一共是多少，用加法计算。,探索新知,1. 一共有几只小松鼠？你是怎么想的？ 2. 你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗？ 3. 325你是怎么算出来的？,5,归纳小结,归纳小结：,5以内加法的计算方法： 计算5以内的加法时，可以用点数法，接着数、想数的组成等方法来计算出结果。,课堂练习,它们合起来是几？写出来。,它们合起来是,它们合起来是,5,4,课堂练习,算一算。,（ ）（ ）（ ）,3（ ）（ ）,1,4,2,3,5,课堂练习,照样子，画一画，填一填。,31 14 32,4,5,5,
