各位老师：大家好！今天很感谢刘老师给我这样一个机会和大家一起来探讨译林版英语八年级上册这本教材。这本教材投入使用已有两年了，今年将是第三年，这本教材按照“话题功能结构任务”相结合的思路编排，两个模块，共八个单元，其中Unit4DIY和Unit7Seasons是新增内容，其余单元的主题和原8A保持不变，它每个单元围绕一个话题展开，让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式，学习和使用英语，完成学习任务，注重语言实践，以期达到让学生“能用英语做事情”的目的。下面我们重点来分析一下第一单元到第四单元中每个单元的教学目标以及重难点。Unit1Friends1、语言知识与语言技能本单元围绕“朋友”这个话题展开，通过听说读写各个环节，让学生掌握描写人物外貌和性格的单词，短语和句型，为完成MainTask做内容的输入。其次本单元训练学生能听懂有关个人的未来计划的材料，根据未来计划和其他信息来向他人介绍自己，并模仿对话谈论朋友的外貌和性格，未来计划等，引入本单元的写作话题学会描述自己最好的朋友。基于学生平时在句子和语篇中对形容词使用的感性认识，要求
