1、 1 2013年度第二教育署工作总结 2013 年，第二教育署在浦东新区教育党工委、教育局的正确领导下，认真落实 上海市区县教育工作会议精神 ， 围绕浦东新区教育党工委、教育局 2013 年工作要点， 继续发挥教育署“桥梁与纽带”作用、“中枢与平台”作用、“管理与协调”作用， 为办好人民满意的教育，推进浦东新区从教育大区向教育强区转变做出应有的贡献。 现 将2013 年工作汇报如下 ： 一、 创建交流互动平台，推进教育 优质、 均衡发展。 （一） 以二署义务教育学校城郊互动机制的深化与推广项目 为引领，推进教育均衡发展。 积极推进区层面 3 所中学和 署层面 13 所中学之间的办学联合体活动。
2、 小学组新一轮城郊互动项目的结对实现了郊区学校实现全覆盖，完成中期检查报告及相关上报材料的汇总整理；完成项目总结各项资料整理汇总。并根据二署义务教育学校城郊互动机制的深化与推广教育内涵项目的实施方案，组织策划相关的校际交流、项目推进、专家培训、总结交流等活动。 （二） 深化 公民办结对，促进民办学校规范发展。 组织二署公民办结对工作研讨会，商议合作互动协议民办农民工小学交流了 2013 年 公民办结对计划，分享了各自的做法。如：王港中心小学 唐四小学 建立两校干部双向交流，以促 进学校管理、教育、教学的优势互补和取长补短；庆华小学 新苗小学开设专题讲座的基础上，举行校内教案设计和课堂教学的评比
3、；唐镇小学 育2 苗小学 开放学校教学资源库及校本研修平台，共享学校教学资源等。 在庆华小学举行第二教育署民办农民工小学教师说课比赛， 8 所农民工小学的 62 名教师分别参加了语文、数学、英语学科的说课比赛。 通过比赛， 提高了广大农民工小学教师的课程意识，提升了教师分析解读教材、撰写教案等方面的能力，提高其课堂教学有效性。 开展公民办结对帮扶研讨展示活动， 组织 公民办学校互动版面、学生社团展示、教师课堂展 示、教师成长论坛等形式，展现我署 8 所民办小学的风采，展示我署 8 所民办小学教师的风姿。 探索并完善公民办结对学校互动的模式和途径，最大限度地实现公办教育资源辐射，提高民办学校整体
4、办学水平，促进民办学校规范、健康、可持续发展。 组织民办农民工小学所有校长交流浦东新区民办农民工子弟学校管理手册的学习体会，交流 2013 年结对工作设想。各结对学校将立足于民办农民工子女学校的日常管理和学校实际，在校园文化建设、学校制度建设、办学规范管理、教育教学管理等诸多方面进行帮扶，旨在促进民办学校依法规范办学，提高民办学校的管理 水平和教育教学质量 针对民办三级幼儿园的发展现状、需求及地理位置，确立了合庆、王港、蔡路、泥城、万祥、大团、三墩、老港、唐镇、金爵幼儿园为带教园，共同制定带教方案，确立了每月一次的例会制度，并着重强调从园所管理、师资培训、环境创建、卫生保健等方面开展一对一的带
5、教活动，以达成相互促进、共同提高，获得均衡发展的最终目的。 3 （三） 搭建 互动交流平台，促进学校内涵发展 。 坚持中学“校长视点”主题研讨：初中学段校长重点围绕“新优质学校的建设与发展”、“校际结对促均衡”等主题开展交流，高中学段校长重点围绕“学案使用实情与 改进的研究”、“ 学校特色创建的思考与实践 ”等主题进行切磋。 在原有二署小学校长沙龙的基础上，筹建二署校长沙龙基地。通过互动交流，校长的办学思路进一步拓宽，校际之间形成了良好的互动关系。以学校教学管理研究共同体及校际教研联合体建设为抓手，学习并落实沪教委基 2013 59 号上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工
6、作的意见的文件精神，促进学生全面发展与个性发展。 组织幼儿园结对带教专项工作。 延续已有的幼儿园园际结对带教工作基础，组织开展示范园、一级园对二级幼儿园的带教工作，通过园际之间的专 题互动交流推进二级幼儿园管理的不断规范及保教质量的有效提升，召开了“推进园际结对共建，促进教育均衡发展”的署内园际结对带教专项工作会议。 积极推进支教、带教 、教师柔性流动等 相关工作，通过开展支教与进修工作，搭建起教师、备课组、教研组之间的交流平台，有效组织园际交流活动，实现互学互帮，共同发展。 开展校际信息化工作展示、交流、研讨活动，促进学校间经验的分享，共同提高教育信息化工作水平 ， 认真落实浦东新区长三角千
7、校网络结对项目实施方案，做好由市教委基教处牵头的“长三4 角网络结对项目”的组织与管理工作，负责 署属学校 结对活动的组织、监督，结对优秀论文与资源的推荐工作。 二、 强化规范管理，促进学校健康发展。 （一）通过开学走访、 学校基本信息调查、梳理、各类专项检查、年度考核等多途径， 认真开展对署内各类学校的调研，及时 挖掘亮点、发现问题，为学校发展提供及时、有效的服务。 （二） 认真做好来信、来电、来访回复、接待工作，耐心倾听群众反映意见，认真做好解释政策工作、及时化解矛盾，为上级主管部门和基层学校排忧解难，确保 学校工作稳定有序。 共计处理信访 83件，其中反映学校管理问题 31 件、补课问题
8、 13 件、退休人员补贴调整问题 2 件、师德师风问题 16 件、课业负担太重 4 件、收费问题 4件、绩效工资问题 1 件、其他 12件。 （三） 认真完成 2013 年招生规模的排摸、地块的调研以及招生矛盾突出地区的各方沟通协调工作。热心接待各类招生来电、来访，统筹协调区域内招生矛盾突出的地方，基本做到招生工作平稳有序。 （四） 依据教育署已形成的核查流程，到学校现场清点人数。完成署内 8 所民办农民工小学在籍在读人数的核定工作，进一步加强各校学籍规范管理。 （ 五 ） 落实全国未成人思想道德建设测评迎检工作，深化浦东新区“做一个有道德的人”主题实践活动。完成第二教育署“浦 东新区未成年人
9、思想道德建设工作示范校”申报工作。 （六）、组织、落实浦东新区新一轮行为规范示范校评估工作。5 为一步推进未成年人思想道德建设，协同组织了署级评估工作；积极组织浦东新区心理达标校示范校申报工作；落实区第二批学校“心理辅导室”标准化配置工作申报工作；开展心理工作年度交流评议。 （ 七 ） 配合局 干部人事处，严格 按照教育局关于做好 2013 年教师招录工作的通知规定的原则、程序和办法， 顺利完成了 前期退休补贴享受 110%的行政人员（ 41 人）的信息审核工作、 2013 年应届毕业生 207 名 、 社会录用 138 名、 区内流 动人员 86 名 审核工作 、 2013年转正、定级、专技
10、职务认定和职称晋升人员、内部晋等人员 审核工作 、 116 名 退休人员 养老金审核工作 、 80 名 死亡人员 （包括离休、退休、在职人员） 抚恤金审核工作；完成了 2007 年至 2012 年我署 119所学校， 高校毕业生赴艰苦地区就业奖励金的人员统计，共 计 246 人；按照市教委 2004（ 85）号文件精神， 统计并上报 2011 年应届全日制师范类毕业生从事教育工作的人员、 2008 年应届非师范毕业生服务期满 5 年的人员统计，包括民办学校学费返还工 作。 三、 加强德育教育 ，优化学生成长环境。 （一） 重视德育干部的 培训指导，开展了“放飞美丽梦想，体验快乐假期”、“学生伤
11、害事故的上报和处理”等主题研讨会，并组织好德育条线的年度总结交流活动。 （二）积极落实全国未成人思想道德建设测评迎检工作，完成全署学校“浦东新区未成年人思想道德建设工作示范校”申报工作。组织相关学校参加区新一轮行为规范示范校评估工作。 （三）深化“做一个有道德的人”主题实践活动，组织学校参6 加“学习雷锋 做美德少年”网上签名寄语活动，组织学校参加区“美德少年 道德实践风尚人物奖”评选工作。组织学校参加 区 “ 中国梦 我们与梦想同行 ” 系列主题实践活动 ，并 完成优秀项目的申报工作。承办区中学生“城市幸福元素”寻访、征文活动。 （四）积极推进心理健康教育工作，组织学校参加新一轮区心理达标校
12、示范校申报工作；落实区第二批学校“心理辅导室”标准化配置工作申报工作；支持区中小学心理健康教育活动月活动；组织落实学校心理健康教育区级年度交流评议及评优工作。 （五）组织学校参加区“个别化教育”班主任基本功竞赛。落实学校参加“市、区“新沪杯”中学生法律知识竞赛”。 （六）认真完成学生暑期教育活动的宣传指导、组织落实学校暑期 工作优秀项目、 优秀组织奖的上报工作。 （七）认真做好学生 实践活动的备案管理；组织并加强对高中学生农村社会实践活动的管理。 （八）推进、落实各项体育、艺术、科技活动，丰富学生生活、促进学生健康成长。 认真做好阳光体 育大联赛的组织工作；协助上级主管部门开展阳光一小时落实情
13、况检查； 组织开展二署小 学田径运动会及跳踢拍竞赛；做好体教结合学校的关心扶持工作；加强学生体质健康监测工作，组织学生体质健康情况调研， 开展 2013 年度学生体质健康监测工作；组织 4 所小学参加区广播操比赛；组织开展浦东新区第九届学生艺术节活动的署级展演工作，落实“浦东新区高雅艺术进校园”活动，组7 织专场 4 场，参加学生 2300 余人；结合上海市学校卫生保健室达标工作要求，协助开展合格卫生室和优秀卫生室的评选工作； 组织参与全区卫生保健教师培训；加强传染病防控，协助开展防禽流感普查，督促学校做好学生因病缺课缺勤网络直报工作，规范传染病上报工作；协助做好“识别灾害风险，掌握减灾技能”
14、 2013 年浦东新区红十字青少年应急救护技能竞赛工作；协助完成 100 所浦 东新区生活垃圾分类试点学校的创建工作；协助落实区科技教育特色学校复评工作和新一轮创建工作；组织落实学校参加区“关注海洋安全”科普演讲比赛；继续加强民防教育，重点做好中小学民防知识和技能的普及与提高。 四、 注重队伍建设， 提升 专业 水平 。 （一）继续抓好学科中心组、骨干教师、教导主任、德育主任、保教主任队伍建设，促进教师专业成长。通过组织各类观摩学习、主题交流，提升业务水平。坚持教导主任的“对话教学”主题活动，重视毕业班工作的过程管理，开展了“构建以生为主的有效课堂”、“招生入学文件解读”“教研组建设的规范促特
15、色 ”等研讨会，组织好学校教学条线的年度总结交流活动。 为校际之间、学科之间的交流创设条件，支持并关心好学校自主开展的各类教学展示活动、学科教研联合体工作、骨干教师和青年教师的署级公开课等。 （二）以学校教学管理研究共同体及校际教研联合体建设为抓手，学习并落实沪教委基 2013 59 号上海市教育委员会关于小8 学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见的文件精神，促进学生全面发展与个性发展。 （三）认真开展组织人事干部专项培训、研讨 ， 指导学校准确解读政策，及时解决问题。积极为学校提供服务、指导，提高人事干部业务水平。 （四）支持工会、团队组织开展各项主题教育活动，为基层学校教职工搭建展
16、现风采的平台，增进学校 间 文化交融，丰富教职工的校园文化生活，促进学校精神文明建设。 五、围绕“以人为本，和谐发展”的工作理念，扎实推进社区教育。 指导 、组织落实 我署老年学校 验收并 全部合格， 全署完成率91.6%，比全区完成率高 33 个点 ； 组织开展上海市街道社区学 校标准化建设、镇成人学校内涵建设的创建工作， 我署申报单位占全区的100%； 发挥教育署 服务、 、 协调 作用， 指导 各镇成人学校搭建教育培训服务平台，构建适应村市民技能文化需求的培训体系 ， 2013 年我署成人学校职业技能培训获证人数 12477，其中获得资格等级证书有4181 人，获得上岗证书的有 8296
17、 人，各校均超额完成任务指标 ； 继续推进农村燎原项目的实施，组织交流研讨活动，今年我署完成燎原项目 28 个，大团成校的燎原计划项目被评为上海市燎原计划项目金奖； 在泥城镇社区文化中心成功承办了浦东新区 2013 年老年教育艺术节“声乐、器乐展演”专场比赛 获得了好成绩； 积极组织各街镇老年学校参加浦东新区举办的 2013 年老年教育艺术节的舞蹈、 时装、书画、手工艺等各项比赛，均获得了好成绩； 搭建互动平台，以均衡9 发展 抓手，分别在教育署、陆家嘴社区学校、唐镇成人学校、泥城成人学校、万祥成人学校组织召开了经验交流，工作研讨、中期推进会、成果展示等活动 ； 结合第九届全民终身学习活动周，
18、协调各街镇开展具有区域特色、街镇亮点、人群特点的各项学习活动 ， 举办“全民学习，放飞梦想 ” 第二教育署社区教育学习成果展示的文艺专场活动 ；严格执行国家的法律、法规，认真贯彻市教委关于民办非学历教育机构的管理办法和设置标准，认真做好申办单位材料的受理及验收及日常行政管理工作。 六、 服务基层，做好学校安全、工程、资产、后勤的指导工作。 根据 教育 局 2013 年 度 工作要点的精神，通过各种会议、活动督促学校 进一步落实安全工作责任制，签订安全工作责任书，落实教职工在教育教学、课外活动中的安全工作职责 ； 根据上半年市教委对各学校的风险隐患排查反馈结果，督促学校开展中小学风险勘查隐患整改
19、 ； 不定期到各学校开展安全隐患排查，督促、协调帮助学校排除安全隐患， 确保校舍建筑设施、寄宿生住宿、食品卫生、消防、校车、门卫、视频与周边监控、行政值班等方面的安全； 加强对民办农民工子女学校的安全检查和指导，重点对校园安全、消防、校车、门卫安保、食堂餐饮等方面进行检查，进一步完善 民办农民工 子女 学校的安全管理制度和应急预案，有效落实各项防范措施； 督促学校加强特种设备安全工作，完成学校信息与网络安全自查； 组织开展中小 幼消防安全知识网络比赛；督促学校认真开展新学期安全教育宣传活动；指导学校 有针对性的对学生进行预防传染病、食品卫生、交通安全等方10 面的安全教育；组建中小幼安全中心组
20、；组织开展学校消防、防震安全逃生演练，提高学生的安全意识，提高自护自救能力。 指导、协调相关学校顺利完成 2013 年度的校安工程和暑期大修，并协助学校解决大修遗留的问题；配合工程科对申报 2014 年度暑期大修的单位开展调研，了解学 校需求，为明年实施大修奠定基础；根据区校舍维修与设备更新“按需配置”的要求，指导学校提前筹划，将需要维修校舍、更新设备的资金计划提前纳入年度预算，避免因流程失误耽误正常维修和更新；根据市教委实事项目要求，配合设备科做好完中、初中的理、化、生实验室设备配备，以及达标验收工作；通过检查与培训，监督管理为民工转制校配置的专项设备的管理与使用情况。 配合资产中心开展学校
21、资产管理系统的使用、管理培训；组织实施 2012 年公办中小学、幼儿园资产编报工作 ；督促学校做好办理校舍产权证所需资料的收集、整理工作；指导学校完善国有 资产管理机制与制度，选配合适人员从事资产管理，严格执行一物一卡一标签的规定；做好委托代理民办民工学校资产的日常管理和报废等工作。 检查、督促学校做好食堂的监管工作 ， 确保师生餐饮卫生安全；引导学校正确使用新增的每生每日 1.5 元午餐补贴，确保该专项补贴切实用于提高学生饭菜质量；检查学校餐饮卫生、设备安全，根据相关要求定期清洗厨房脱排油烟管道清洗，杜绝火宅隐患；督促学校在采购设备、材料时规范流程，注意审验供货商的资质与质检报告；指导提醒学校加强物业监管，在选聘、续聘物业时审核公司资质与年审
