高中语文的教学计划教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规 定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。以下是关于高中语文的教学计 划，希望对您有所帮助。高一语文教学计划一、指导思想 :以语文新课程标准为指导，以语文教研组工作计划为参考，切实提高教师自身的职业道德修养、业务知识水平和教育教学潜力，落实常规工作，夯实基础，增加 课外阅读量，丰富学生的知识面，提高学生的语文素养，使学生具有适应实际需要 的现代文阅读潜力、写作潜力和口语交际潜力，具有初步的文学鉴赏潜力和阅读课外文言文的潜力， 掌握语文学习的基本方法， 养成自学语文的习惯， 提高文化品位，为高三学习打下扎实的基础。二、状况分析 :1、教材教学 : 高一下学期是高中阶段比较关键的一个学期，从教材上来看，难度有了很大的提升，如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴 赏，还新增了诗词、小说等阅读单元。写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和 应对话题作文的潜力。2、学生分析 : 学生在高一上学期的语文学习
