歌曲花非花教案初中教学内容：1 、发声训练2 、学习歌曲及对作品的处理教学目的:1 情感目标：学习并演唱花非花体会歌曲的艺术气息和朦胧美2 、知识目标：通过学习此歌加强学生对发声、吐字重要性的认识3 、能力目标：灵活渗透歌唱的姿势与歌唱的气息知识努力培养学生良好的歌唱状态和歌唱习惯教学的重点与难点：1 、引导学生充分理解歌曲内涵恰如其分的表达2 、歌曲字头的“软”表达教学方法:讲解、分析、启发的教学法教具：钢琴、教材教学课时：1课时教学过程：一、复习上节内容二、发声训练1 、哼鸣练习目的与要求：体验头腔共鸣和声音靠前的感觉使其获得声音的高位置a、身体自然直立两肩放松吸进适量气息并注意深的呼吸支点b、嘴唇微闭舌自然平放舌尖轻靠下牙根下腭放松上下牙稍分开不要咬紧c、哼唱时感到声音集中在鼻腔上方两眉之间感到明显振动象擤鼻涕时的感觉d、不论音的高低都始终保持这种高位置的感觉这对上下声区的统一很有益处2 、u母音及带a母音练习目的与要求：练习打开头腔共鸣获得高位置打开喉咙形成管状上下一致声区统一较好地
