教师个人学习总结900字范文教师个人学习总结900字一全县的生物教师于5月6日在曹王二中参加了全员培训活动，会议日程有听了曹王二中王芳老师和锦秋中学马丽丽老师的两节温习课，陈户一中郭学鹏老师做了生物备课会经验交换，教研员王德亭老师作了科学优化模式，细化温习环节，全面提高温习效益的专题报告，感觉收获颇丰，对自己以后的温习课教学有了很大的指点作用。一、通过听课对温习课有了新的认识，在温习旧知识时，不能上成新授课的翻版，对重难点知识要通过各种方式让学生参与进来，讨论交换，配合多媒体课件，联系生活实际，进行对重难点的突破。群策群力，加强集体备课，精心设计问题教会学生思考避免学生对知识被动接受。对待基础知识知识点比较多，教师可引导学生把零散的知识进行归类，让学生在主动积极的探索中构成自己的构建的知识网络。二、教研员王老师给我们详细的描写了温习课的具体操作步骤，温习课的流程：自主学习合作探究精讲点拨有效训练。1、自主学习部份让学生课前对这节的内容进行预习，课上的第一环节就是进行检查，检查的方式多种多样，如展现、默写、发问等，到达对上节课内容学生掌握程度
