2020春期五年级班主任个人教学工作总结2020春期五年级班主任个人教学工作总结 班主任工作总结现代教育理论告知我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些得才兼备、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担负班干部，并根据他们性情、能力的差异，安排相应的工作，尽心肠进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。接手五（2）班的班主任工作后，班级风采更上一个新台阶，我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。 一、发现提拔班干部 由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原本的班委会进行重大的调剂。在班干部的产生进程中，我认为教师的包办代替，一定会使班干部失去大众基础，给往后的工作带来没必要要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的“民主“，让学生完全“自决“，一些学生常常会偏向选举自己的“好朋友“，以便在以后的班级管理中得到“照顾“，一样有不足。比较好的办法应当是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。 为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，
