1、第十届“圣陶杯”教育教学论文评比 结果 2011.11.14 为了总结、推广经验,反思不足,以更好地提高教学效益,展示学校特色,开展了第十届“圣陶杯”教育教学论文评比。截止 11 月 2 日为止,共收到参赛论文 238 篇。经教导处、教科室 、 德育处 认真阅看、 评比,结果如下 : (注:凡在暑期“指导自学”征文时使用过的文章,不参与评奖。) 奖别 姓名 文章题目 一等奖 朱祖达 “走进课本”与“走出课堂” 孙玲珍 编演课本剧,焕发自主学习的活力 朱菊泉 有效指导,多让学生开展探究学习 王金男 有效引导数学阅读, 提高学生自学能力 赵小红 美术与生活交融,自主向创新升华 李小琴 如何提高幼儿
2、园课堂教学质量 吴 芳 自理 孩子成长中的重要一课 二等奖 王学峰 给自主修改作文伴点“戏味儿” 沈华明 如何以个人自学为主要途径培养学生的自学能力 孙林花 让课堂充满生命的活力 王洪芳 指导自主学习,培养自学能力 林志强 浅谈小学数学中探究性的自主学习 蔡珍花 如何提高一年级学生的计算能力 朱霄鸿 浅谈小学思品课中学生自主学习能力的培养 杨静月 授之以“渔”而非“鱼” 王 莉 简谈小学生英语自学能力的培养 顾如燕 小学生英语自学能力培养的几点看法 杨 慧 多途径开展小班撕纸活动,提高幼儿动手能力 朱菊妹 怎样提高小班幼儿的语言表达能力 王 静 引导大班幼儿自主开展表演游戏 三等奖 朱晓红 学
3、生学习能力的培养 顾秋花 培养低年级学生的语文朗读能力 沈霞琴 给学生自主阅读加四份“油” 居法元 把学习的主动权还给学生 唐琴华 如何让学生自主探究学习 张 臻 如何提高高年级课堂气氛 顾 星 培养学生良好的数学习惯 邓向金 数学源于生活 ,数学用于生活 尤忠英 在数学教学中发展低年级学生主体性的一些做法 王靖艳 给学生飞高的翅膀 王 燕 与识谱教学快乐牵手 顾晓光 实验教学,以生为本 马秋凤 浅谈小学生自学能力的培养 金明芝 浅谈培养小学生英语自学能力 朱黎英 幼儿生活自理能力的培养 沈惠芬 体育活动中培养幼儿积极的情绪 杨苏英 家园共育,让孩子学会自理 郎双月 谈看图讲述中的创新尝试 杨惠凤 快乐分享,收获友谊 请获奖老师对论文再次修改,于下周一( 11 月 21 日)上传在“ aa”的“第十届圣陶 杯获奖论文”文件夹中。