平行与垂直,四年级数学上册,授课教师:XXX,班级:四年级二班,c,教学目录,1.探索新知,2.当堂检测,4.课后作业,3.课堂总结,c,复习导入,图中有哪些图形?,c,复习导入,直线,可以向两端无限延长,大家在白纸上任意画两条直线,c,探索新知,大家在纸上任意画出的两条直线,会有哪几种情况?,咦,我画的两条直线没有相交。你们的呢?,我是这样画的,也没有相交。,你看,我画了相交的两条直线。,我画的也是相交的。,c,探索新知,把没有相交的两条直线再画长点会怎样?,这两条直线还是没有相交。,它们相交了。,有的两条直线延长后也不相交,有的两条直线延长后就相交了。,c,探索新知,c,探索新知,小结:两条直线的位置关系分为相交和不相交两类。,c,探索新知,在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,,也可以说这两条直线互相平行。,为什么要强调在同一个平面内?,讨论交流:,c,探索新知,生活中有哪些平行的例子?,c,探索新知,上图中a与b互相平行,记作ab,读作a平行于b。,能说a是平行线吗?能说b是平行线吗?,讨论交流:,c,探索新知,平行是两条