责任督学督导案例3篇【篇一】案件背景:关注责任区内的每一所学校是我们责任督学的基本要求。当前,原有的民工子弟学校经政府统一管理后改为纳民学校,这些学校一般来说办学条件比较简陋,教师与学生的流动性较大,特别是近几年来实施凭居住证入学的基本要求以来,师生流失严重,学校规模萎缩,教师情绪极不稳定,生源的严重不足导致很大一部分教师的再就业问题比较突出,教师思想的躁动有影响教学质量的趋势。案件实录:本人主要负责的5所学校中,3所属于民工子弟学校(民办小学)。20xx年9月,我到一所这样的学校,校长给我的第一句话就是:“韩督学,你叫我怎么办?今年镇政府分配我校一年级新生只有28名,毕业出去120名,自然减员近百名。另一所这样的学校分到新生19名,毕业出去98名,自然减员80名。”据校长与教师反映,“这所学校以前有学生1200多名,教师40多人,现在由于政策控制,绝大部分民工子女因办不了居住证而进不了我们这样的学校,学校规模逐年萎缩到现在有318名学生,20名教师,现有的绝大部分教师都是青年时到我们学校任职,现人到中年,作为校长,现在辞退他们于心不忍啊!”而另