1、 1 江苏大学校园总体规划修编工作实施方案（草案） 根据省教育厅关于组织开展省属高校校园总体规划修编工作的通知（苏教发函 201790 号） 、 省教育厅关于 更新省属高校校园总体规划修编工作适用指标 的通知（苏教发函 201848 号） 以及住房城乡建设部、国家发展改革委、教育部关于批准发布普通高等学校建筑面积指标（建标 201832 号 ）等文件精神 ， 为高质量完成 我校校园总体规划修编工作 ，特制定本实施方案。 一、指导思想 按照习近平总书记提出的“四个服务”要求，以提高质量为核心，以特色发展为导向，以 “双一流” 与高水平大学建设 为目标，充分考虑学校事业发展规划与需求，充分 融合先
2、进办学理念和科学规划理念 ，进一步优化校园规划布局，完善校舍功能结构，重塑校园空间，镌 （ jun） 刻校园文化记忆，为学校事业持续健康发展提供坚实卓越的办学条件保障。 二、基本原则 （一）理念先行，以人为本。紧紧围绕学校发展定位、事业发展规划和人才培养、办学需求，突出人的视角和可持续发展，坚持以师生教学科研和学习生活需要为中心。 （二）完善功能，提升品质。认真总结分析上一轮规划期校园规划建设的经验、不足以及当前存在的主要问题，优化完善现有校园布局 、校舍功能、设备管网、交通组织、环境景观等，优先保障教学科研需要，弥补功能性校舍缺失，消除安全隐患。 （三）绿色生态，持续发展。因地制宜，尊重自然
3、，尊重既有校园空间架构，预留未来发展空间，注重校园文脉连续性、建筑与景观协同性、单体与整体和谐性。 2 （四）统筹规划，逐步实施。统筹考虑学校办学定位、事业发展规划、学科和师资队伍建设规划以及筹资能力，统筹做好近远期规划。 （五）科学决策，规范有序。认真贯彻执行“三重一大”决策制度和公示程序，严格执行现行法律法规及有关制度，加强规划论证，规范工作流程，着力提高规划编制 质量和水平。 三 、 实施 计划 （一）部署及准备阶段 召开领导小组会议，研究确定工作实施方案，部署修编评估、策划 编写 、需求测算等各项前期准备工作。 根据 学校事业发展规划以及 前期各项支撑材料，研究确定校园总体规划设计招标
4、任务书及招标方案。 （ 二 ）初步方案编制阶段 依法依规委托有资质 的 设计单位编制校园总体规划初步方案，充分征集校内、校外合理意见和建议。根据学校确定的最终学校发展规划，修改完善校园总体规划修编方案。 （ 三 ）交换意见及确认阶段 校园总体规划修编方案经学校通过后，按照“三重一大”事项工作程序报送省教育厅审 核 以及修改完善 。 实施 时间 安排 详见表 1。 四 、工作任务 （一） 前期准备 1.组织编写学校概况，包括历史沿革、 办学定位、办学特色、学科设置 （含课程体系） 、 现有 办学规模 和教职工人数等 。 填写完成 省教育厅关于组织开展省属高校校园总体规划修编工作的通知 附件 3“
5、现有办学规模及长远规划发展规模情况” 中 现有 全日制在校生 办学规模部分。 （牵头单位：校办） 3 表 1 实施 时间安排 序号 时间 （需要时间） 内容 1 4-5 月 调研相关高校 ，收集相关资料。 2 6 月 咨询 上级主管部门 和 专业设计单位校园规划修编 相关政策、规范及 实施办法，学习研究 2018 版普通高等学校建筑面积指标。 3 7 月 整理汇总校园总体规划修编相关情况，上报学校研究。 4 8 月 成立江苏大学校园规划编制工作领导小组，筹备领导小组会议材料。 5 20 天 相关部门开展调研，梳理现有办学条件、编制相关规划，开展评估、策划编写、需求测算等前期准备工作。 6 20
6、 天 研究确定修编的思路、技术方案及策略措施等，形成规划设计任务书。 7 30 天 按规范招标确定校园总体规划编制单位。 8 45 天 委托专业设计单位编制校园总体规划方案。 9 15 天 组织教职员工和学生积极参与，邀请专家加强论证，公开征集意见，充分听取多方合理意见和建议。 10 15 天 征求规划、文物保护、消防等地方政府相关职能部门意见。 11 15 天 修改完善，按程序上报学校研究。 备注： 学校事业发展规划是校园总体规划修编的前提和基础，事业发展规划相对确定后方可据此编写规划设计任务书，通过招标确定专业设计单位编制方案。 2.组织编写 学校事业发展规划、学科建设规划、师资队伍规划、
7、4 服务国家和地方发展战略的具体思路以及 各校区办学功能定位，组织编写发展存在的问题及对策，包括为实现学校事业发展目标在学科专业和人才队伍建设、科研创新等方面所面临的办学条件困难和突出问题，以及相应解决对策 。 填写 完成 省教育厅关于组织开展省属高校校园总体规划修编工作的通知 附件 3“ 现有办学规模及长远规划发展规模情况 ”中校区功能定位情况和全日制在校生发展规模 。 （牵头单位：规划发展处） 3.组织编写校园文化及人文气息 概况 。 （牵头单位：宣传部） 4.教学、科研、学科、国际化、 人 才、设备、 学工 等条线规划期内（ 2018 年 2025 年，展望至 2030 年 ）对校园规划
8、 建筑面积 的需求。 （牵头单位： 学工处、 人事处、 教务处、科技处、社科处、研究生院、国际处、设备处、海外学院） 5.现有办学条件 （用地、用房） 总体情况 、各校区情况。 现有校舍使用和管理情况， 满足服务教学、科研 、科研成果转化 等用房需求情况，满足 现有办学规模和 规划发展规模、学科和师资队伍建设需要的用地用房需求情况 。 填写 完成 省教育厅关于组织开展省属高校校园总体规划修编工作的通知 附件 4“ 校园现有用地情况 ” 、 省教育厅关于 更新省属高校校园 总体规划修编工作适用指标 的通知 附件 1“ 校园现有用房情况 ” 。 （牵头单位：国资处） 6.现有基础设施总体情况、各校
9、区情况。 校园地形图、 水电 等基础 设施资料 ； （牵头单位：后勤处） 校园弱电及信息化 建设 情况 ； （牵头单位：信息化处） 校园交通道路、停车场地 情况 。 （牵头单位：保卫处） 7.开展政策及专家咨询， 上一轮校园总体规划执行情况的总结和分析，以及本轮校园总体规划修编的思路、技术方案及策略措施 。2018-2025 年基建项目规划，包括 建 完成 设目标、建设项目、建设面5 积、建设投资、分年度投资计划等 。 填写 完成 省教育厅关于 更新省属高校校园总体规划修编工作适用指标 的通知 附件 2“ 学校2018-2025 年基本建设规划项目情况 ” 。 （牵头单位：国资处） （二） 编
10、制初步方案 （牵头单位：国资处、京江校区建设办） 1.组织编写规划设计任务书， 提交江苏大学校园规划编制工作领导小组研究。 2.按规范程序 确定招标文件、 完成招标 工作以及 合同 起草、审查、签订 等 工作。 3.委托 中标的 专业设 计单位编制校园总体规划方案 。 （三）修改完善方案 1.征集教职工意见和建议。 （牵头单位：宣传部、工会） 2.征集学生意见和建议。 （牵头单位：学工处 、研工部 ） 3.征求地方政府相关职能部门意见，邀请专家 论证 。 （牵头单位：国资处、京江校区建设办） 4.上报学校研究。 （牵头单位：国资处） （四）报审 1.组织编写报审材料及相关文字说明材料。 学校财
11、务状况，包括 2013-2017 年财务收支情况、实施 2018-2025年基建规划所需资金筹措方案 ，填写 完 成 省教育厅关于组织开展省属高校校园总体规划修编工作的通知 附件 7“ 学校 2013-2025 年财务收支分析 ” 。 （牵头单位：财务处） 学校报批请示， 2018-2025 年基建规划的预期效益分析 ； （牵头单位：国资处） 学校基建管理队伍建设方案 。 （牵头单位： 国资处 、 人事处 ） 2.组织报审。 （牵头单位：国资处） 6 五 、 工作 要求 （一） 加强 认识， 提高站位，以 “历史”的 责任感认真完成校园总体规划修编工作。 （二）加 强思考，认真谋划， 高标准、高质量完成校园总体规划修编各项工作。 （三） 把握进度， 严谨规范， 按照文件 通知要求及时间完成 校园总体规划 修编 方案。
