依法参与推荐-有关政治生活教案-优秀第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页依法参与政治生活教案教师：同学们好！在XX年，有三位中学生因调查地下“六h彩”而当选全国十大法制人物，有谁知道他们的故事吗？（提示：三位中学生为什么调查地下“六h彩”？怎样调查的？结果如何？）教师：三位中学生调查地下“六h彩”并向市长提出整治建议的行为，是在行使公民的什么权利呢？学生：政治权利，或建议、监督权。教师：公民参与国家政治生活，首先要学会依法行使政治权利。这是我们今天要学习的第一个内容。（一）依法行使政治权利教师：我们先了解一下，什么是公民的政治权利。（请一生读，投影：公民的政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。）教师：在我国，公民享有广泛的政治权利。你能看出图片反映了公民的什么政治权利吗？学生：选举权和被选举权。教师：我国选举法有这样的规定：（投影略）根据这一规定，那些人不能享有选举权和被选举权？学生：略。教师：也就是说，行使选举权和被选举权需要哪些条件？学生：略。教师：在座的同学们是否具备这些条件？学生：略
