依法参与推荐-有关政治生活教案-优秀第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页依法参与政治生活教案教师:同学们好!在XX年,有三位中学生因调查地下“六h彩”而当选全国十大法制人物,有谁知道他们的故事吗?(提示:三位中学生为什么调查地下“六h彩”?怎样调查的?结果如何?)教师:三位中学生调查地下“六h彩”并向市长提出整治建议的行为,是在行使公民的什么权利呢?学生:政治权利,或建议、监督权。教师:公民参与国家政治生活,首先要学会依法行使政治权利。这是我们今天要学习的第一个内容。(一)依法行使政治权利教师:我们先了解一下,什么是公民的政治权利。(请一生读,投影:公民的政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。)教师:在我国,公民享有广泛的政治权利。你能看出图片反映了公民的什么政治权利吗?学生:选举权和被选举权。教师:我国选举法有这样的规定:(投影略)根据这一规定,那些人不能享有选举权和被选举权?学生:略。教师:也就是说,行使选举权和被选举权需要哪些条件?学生:略。教师:在座的同学们是否具备这些条件?学生:略